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《计算机网络(wǎngluò)技术(jìshù)》课程标准
一、概述(ɡài shù)
（一）课程(kèchéng)性质
1、授课(shòukè)对象
三年制中等职业教育层次学生。
2. 参考课时
68 课时，理论教学课 46 时，实践教学 22 课时。
3、课程性质
“计算机网络技术基础”是一门专业技术基础课，它
的任务是介绍现行的、较成熟的计算机网络技术的基本理
论、基础知识、基本技能和基本方法，为学生进一步学习
“TCP/IP 协议”、“JSP 网络程序设计”、“网站设计与
网页制作”、“网络多媒体技术”、“网络安全”等后续
课程，培养自己成为网络管理员、网络工程师打下扎实的
基础。
（二）课程基本理念
我们的课程理念应从学生、知识、社会三维维持适度
张力入手，以学生的社会化自觉的职场需求为价值了取向
，以职业素质与实践能力的动态发展为基本特征，以社会
、政府、企业、学校、学生、教师等多重主体性为运行机
制，以多样性、开放性、互动性为开发向度，最终实践高
职教育成为营造终身教育中心的历史使命。
（三）课程设计思路
本课程的设计思路是以就业为导向。从计算机网络的
实际案例出发，以岗位技能要求为中心，组成十九个教学
项目；每个以项目、任务为中心的教学单元都结合实际，
目的明确。教学过程的实施采用“理实一体”的模式。理
论知识遵循“够用为度”的原则，将考证和职业能力所必
需的理论知识点有机地融入各教学单元中。边讲边学、边
学边做，做中学、学中做，使学生提高了学习兴趣，加深
了对知识的理解，同时也加强了可持续发展能力的培养。
二、课程目标
1、总目标
