通过局域网交流信息
教学目标:
知识与技能
一:了解网上邻居的作用,了解什么是工作组、共享资源
二:了解什么是共享文件夹的权限
三:掌握查看计算机名、工作组的方法
四:熟练掌握查看、获取网络中的共享资源的方法
五:掌握设置共享文件夹的方法
六:能根据不同的情况设置共享文件夹的访问类型
过程与方法
一:在讨论中学习设置共享文件夹的方法
二:在分步任务中体会如何根据不用情况设置共享资源
情感态度与价值观
一:建立资源共享的意识,提倡信息共享
二:提高网络安全意识,自我保护信息的意识
三:培养尊重他人的共享信息的道德观念,合理使用共享资源
重点和难点:
教学重点:设置共享文件夹的方法
教学难点:根据情况设置共享文件夹的访问类型
教学方法:
任务驱动法,自主探究,小组活动法,示范教学法
教学媒体:
多媒体网络教室
利用系统的“信使服务”给一个同学发消息,送去对他的问候!(教师演
示)问问哪个同学收到了老师的问候。
为什么我们在一个教室里可以互相通信呢?正因为我们在同一个局域网
里。
今天我们就来学习如何用局域网交流信息,在互相交流“网络知识”资料
的过程中,加深对网络知识的了解。