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科研伦理与学术规范 期末考试2 (40题).pdf
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2020-12-30
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科研伦理与学术规范 期末考试2 (40题)
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在科学研究的伦理原则中,科技工作者应该坚持科学研究的客观性,杜绝蓄意的捏造、作假和对研究成果的曲解,指的是
()
本题得分:1分
正确答案: A
1.单选题 (1分)
诚信原则
A
审慎原则
B
责任原则
C
公平原则
D
《人道实验技术原理》中首次系统提出3R理论,3R运动最终使实验动物的使用量逐步减少,质量要求越来越高。例如在利
用动物制备抗体的过程中,通常使用一种福氏佐剂,但它对动物的刺激性很强,容易造成局部的肿胀、脓肿、坏死,为此
研究者在实验中寻找了多种福氏佐剂的替代物,这体现了3R原则中的哪项要求()
本题得分:1分
正确答案: D
2.单选题 (1分)
Reduction(减少)
A
Replacement(替代)
B
Respect(尊重)
C
Refinement(优化)
D
下列关于著录参考文献的做法中,正确的是()
本题得分:1分
正确答案: B
3.单选题 (1分)
在撰写论文时,阅读过某本著作并且获得较大启发。但是正文没有直接引用该著作内容。所以,为了简便,参考文献中不著录该著作。
A
只是间接引用别人论文的一句话,但不避麻烦,还是在参考文献中著录该论文。
B
因为阅读某本励志小说,在精神上受到极大鼓舞,灵感突现,创作出一篇生物化学论文。因此,在参考文献中著录该小说。
C
十分崇拜某位大科学家,虽然论文并没有参考他的著作,然而为了表达自己的倾慕之情,在参考文献中著录他的著作。
D
下列属于间接引用的正确做法是()
4.单选题 (1分)
用引号把他人的观点、作品和自己的文章、著作区分开来。
A
选择一些同义词代替原文的词汇用于自己的文章中。
B
变动原句子的结构次序,从而使原文的词汇原封不动。
C
期末考试2
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本题得分:1分
正确答案: D
使用自己的语言来表述引文中的相关内容并加以标注。
D
以下说法错误的是()
本题得分:1分
正确答案: A
5.单选题 (1分)
《高等学校预防与处理学术不端行为办法》第二十七条第七款规定的兜底行为绝对不包括一稿多投和一稿多发的行为。
A
作者把以中文发表的论文翻译成英文或者其它外文,在国际著作权公约缔约国的期刊上发表,这在国际惯例中也属于一稿多发,是违反
国际著作权公约准则的行为。
B
一稿多发、重复发表的文章毕竟是作者的亲笔写作的作品,仅仅是道德谴责的行为,违者不应该受到处罚。
C
一稿多发、重复发表的行为应视为自我剽窃。
D
某名校医学院实验室将狗做试验后遗弃,这一事件引发了大家的不满,以下关于动物试验中的伦理说法错误的是()
本题得分:1分
正确答案: A
6.单选题 (1分)
实验动物被称为活的仪器,伦理学的发展赋予所有动物与人类相似的绝对道德权利:生存权利、自由权利和不遭受折磨的权利。
A
现实的需求使得动物实验无法避免,实验中如何人道地对待实验动物,在科学研究和动物伤害之间寻求伦理上的平衡是很关键的问题。
B
国际上对待实验动物有3R原则,即减少、替代、优化。
C
对于实验动物,科研人员应该有感恩之心、仁爱之心、恻隐之心。
D
米尔格拉姆的服从实验和津巴多的监狱实验至今在学术研究领域仍有一定的影响,但其实验产生的伦理问题一直也被人们
诟病,下列关于与受试者相关的伦理规范说法正确的是()
本题得分:0分
正确答案: C
7.单选题 (1分)
进行涉及人类受试者或者实验动物的研究,科研人员认为这样的研究是必需的、无可替代的即可开始实施。
A
在进行涉及人类实验者的研究时,为了有更多的实验对象,可以请学生、下属科研人员或其他工作人员成为受试者。
B
在进行涉及人类实验者的研究中,如果实验过程中有迹象表明可能会导致某些伤害,应立即终止实验。
C
在进行人类实验者的研究中,有受试者中途想退出实验,为了保证实验的效果,可以对受试者的要求不予理睬,保证实验完成。
D
如何抵制科研利益冲突?选择不正确的说法()
8.单选题 (1分)
遵守基本的科研伦理原则,求真务实,从事有益于人类的事,最大限度地避免不适当的利益冲突。
A
兼职应依法依规适度,公开利益冲突。
B
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本题得分:1分
正确答案: C
重复担任某一类型学术评价活动的评审人员,也需要披露。
C
申请课题、项目、成果时,充分公开其可能存在的利益冲突,例如在何处已经承担过或者正在承担类似的课题,是否有足够的时间精力
承担课题。如果受企业或私人资助进行研究,在发表研究结果时应当明确说明。
D
关于知识产权的说法中,错误的选项是()
本题得分:1分
正确答案: C
9.单选题 (1分)
甲、乙、丙合作的童话集即将出版时,甲、乙将其中自己创作的数篇比较精彩的故事抢先发表,使这本童话集的发行量大大减少,这会
损害合作作者可预期的出版报酬。此种情形属于著作权侵权行为,合作作品的作者在行使著作权时,侵害了合作作品整体的著作权。
A
甲、乙、丙、丁四人合作创作一幅图画,甲画松树,乙画竹子,丙画梅花,丁负责题词。在这幅画中,丁的书法可以分割使用从而单独
享有著作权,如果画中的松、竹、梅没有交叉不可分离的情况,则甲、乙、丙对其所画松、竹、梅也分别享有著作权。
B
《著作权法》第21条规定,对于公民的作品,发表权和各项著作财产权的保护期限为作者终身及其死亡后60年,截止于作者死亡后的第
60年的12月31日。
C
著作人身权中的署名权、修改权、保护作品完整权具有人身性,永远受到保护,但著作财产权并不能永远受到保护,《著作权法》中规
定的发表权也受到保护期的限制。
D
关于导师对学生科学精神和人生观的影响,下列说法错误的是?
本题得分:1分
正确答案: B
10.单选题 (1分)
应当提倡科学精神与人文精神相互渗透、融合,培养学生的强烈的社会责任感和道德感。
A
当科学精神与人文精神之间出现矛盾的时候,应当以科学精神优先。
B
人文精神是人的生命意志实现自我超越的表现,主要指向人类自身,以人为本位,强调其主体性、理想性、价值性、高贵性、尊严性等
等。
C
只有高扬人文精神,才能避免科学主义的无限制扩张造成个人自由和创造性的丧失,成为一种只有物质生活而无精神生活的单向度人。
D
关于研究生与导师之间的师生关系,以下说法不恰当的是
本题得分:1分
正确答案: D
11.单选题 (1分)
导师的首要任务是培养人,在共同参与科研工作的过程中应加强对研究生科研工作的指导;同时研究生的参与使不少导师得以完成其承
担的科研任务,产出大量科研成果,因此,导师理所应当为研究生的工作提供合适的报酬,并根据研究生的参与情况给予科研成果的署
名权。
A
研究生适度地参与导师的科研课题,能够训练自身的科研能力、合作精神等,是研究生培养的重要途径。
B
在当前的师生关系模式下,应倡导将师生关系定位为“科研伙伴关系”。
C
老板制的师生关系吸收了更多的学生参与学术课题研究,妥善分工,高效产出,有利于科研伦理的维护。
D
就文献来源的交待而言,一般应包括以下几个文献要素
12.单选题 (1分)
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