高职旅游管理专业校企合作体制机制创新研究开题论证报告资料.pdf
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2023-07-19
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高职旅游管理专业校企合作体制机制创新
研究开题论证报告
一、问题的提出、课题界定、国内外研究现状述评、选
题意义与研究价值
1、问题提出
校企合作是我国职业教育改革与发展必须坚持的主要
方向，虽然目前取得了一些阶段性成果，但从整体上来看，
我国高职院校的校企合作还是处于初级阶段，还没有建立相
应的长效机制。校、政、企、行四方联动的机制还有待进一
步完善。因此，进一步创新校企合作体制机制研究，对全面
推进高职教育持续发展具有重要理论和现实意义。
2、课题界定
校企合作又称之为合作教育，是国际上普遍认同及采用
的高职教育的一般方式。将课堂教学与企业生产实际联系到
一块，将学生的学习教育经历同未来工作就业结合起来。主
要从校企合作理论模式的系统性研究、以企业视角进行校企
合作的实效性研究、校企合作制度的创新性研究、校企合作
绩效评价的实证性研究四个方面，采用文献资料法、访谈问
卷调查、个案研究法等方法，对高职院校中旅游管理在校企
合作中的体制机制进行研究，从而培养社会需要的技术技能
型人才，实现旅游企业与院校的双赢。
3、国内外研究现状述评
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