和提及的是一个高三生物的考试试题，属于高中生物学范畴，而"课件"表明这是教学辅助材料的一部分。【部分内容】则是考试试题的具体题目，涉及了生物化学、遗传学等多个生物学知识点。
1. **蛋白质合成**：第一题涉及到蛋白质的合成过程，核糖体是蛋白质合成的场所，所以放射性同位素最先出现在核糖体中。这反映了生物体内的翻译过程，即RNA指导蛋白质的合成。
2. **基因概念**：第二题考察了基因的定义和特性。正确答案是C，基因是有遗传效应的DNA片段，它在染色体上呈线性排列，并且基因的表达会受到环境的影响。基因的基本单位是脱氧核苷酸，而非核糖核苷酸，存在于细胞核、线粒体和叶绿体中，而不是核糖体。
3. **微生物分类**：第三题中，乳酸菌、蓝藻和大肠杆菌都是原核生物，而霉菌是真核生物，这体现了生物分类学中的基本知识。
4. **蛋白质性质**：第四题提到的蛋白酶是蛋白质，能与双缩脲试剂反应产生紫色，说明它含有肽键。酶的活性受温度影响，一般来说，高温会破坏酶的结构，降低其活性。
5. **基因自由组合定律**：第五题的遗传学问题涉及基因的自由组合定律，根据题目给出的比例，最符合的选项是C，Ddtt×DdTt，这会产生四种表现型，比例为9:3:3:1的变式3:1:3:1。
6. **DNA复制**：第六题关于DNA复制，正确的描述是A，复制形成两个DNA分子，每个分子有两条链，因此共有4个游离的磷酸基团。DNA复制是以两条链为模板，不是一条，且是半保留复制，不是全部解链后再复制。
7. **类别关系图**：第七题的类别关系图可能代表了包含关系，如蛋白质包含酶和激素。具体选项未给出，但通常酶和激素都是蛋白质的一种。
8. **基因工程**：第八题涉及基因工程，大肠杆菌可以利用人的胰岛素基因合成胰岛素。大肠杆菌是原核生物，没有线粒体，其能量主要由细胞质中的糖酵解和TCA循环提供。
9. **RNA功能**：第九题中，RNA可以作为某些病毒的遗传物质，也可以催化细胞内某些化学反应，如RNA酶。但RNA水解产物是核糖，而非脱氧核糖。
10. **孟德尔遗传定律**：第十题的豌豆杂交实验符合孟德尔的分离定律和自由组合定律，F2中圆粒和皱粒的比例是3:1，重组类型占总数的一半。
11. **果蝇遗传**：第十一题的果蝇遗传问题，红眼是显性，眼色遗传遵循分离定律，但性别决定与眼色遗传并非自由组合，因为果蝇的眼色基因位于常染色体上，性别决定基因位于X染色体上。
12. **基因概率计算**：第十二题中，杂合黑发夫妇生出三个全为黑发孩子的概率可以通过二项分布计算，正确答案是D，27/64。
13. **DNA结构与统计**：第十三题中，DNA的碱基总数等于脱氧核苷酸数，A+T的数量等于双链DNA中A的总数，G的数量可通过总碱基数和A、T的总数来计算。所有选项均正确。
14. **遗传信息传递**：第十四题涉及遗传信息的转录和翻译。人体成熟红细胞无细胞核，无法进行转录；DNA复制中15N标记的计算考虑了半保留复制。
以上是对试卷中各个生物知识点的详细解析，涵盖了蛋白质合成、基因理论、微生物学、遗传学、分子生物学等多个方面。
