【第六单元练习二xxl.doc】是一份针对英语学习者的练习文档,主要涵盖了语音、词汇、语法和句型转换四个方面的内容。以下是这份练习中涉及的知识点详解:
一、语音部分:
这部分是关于英语音标的学习,具体为选出划线部分发音与其余两项不同的单词。这题考察的是元音音标的识别,特别是长元音和短元音的区别。
1. 在A. `throw`,B. `know`和C. `now`中,A和B的划线部分`ow`发音为长元音/əʊ/,而C的发音为短元音/aʊ/。
2. A. `museum`,B. `rubbish`和C. `sunny`中,A的划线部分`u`发音为长元音/juː/,而B和C的发音为短元音/ʌ/。
3. A. `slip`,B. `skin`和C. `mobile`里,B和C的划线部分`i`发音为长元音/ɪ/,而A的发音为短元音/ɪ/。
4. A. `dead`,B. `eat`和C. `clean`中,A的划线部分`ea`发音为短元音/e/,而B和C的发音为长元音/i:/。
5. A. `these`,B. `metro`和C. `messy`里,A的划线部分`e`发音为长元音/i:/,而B和C的发音为短元音/e/。
二、词汇部分:
这部分涉及词汇的拼写和应用,包括环保和日常生活的词汇。
1. `make` - 使,制造
2. `picture` - 图片,照片
3. `river` - 河流
4. `slipped` - 滑倒(过去式)
5. `museum` - 博物馆
6. `to make` - 为了使,表示目的
7. `throw` - 扔,丢弃
8. `isn't` - 不是(is not 的缩写形式)
9. `smoking` - 吸烟
10. `eating` - 吃(eat的现在分词)
三、句型转换:
这部分练习旨在让学生掌握英语句子的不同表达方式。
1. 将"too"替换为"also":这表明在句子中添加"also"可以使句子表达“也”的意思,如 "Black smoke from factories also makes the air dirty."
2. 同义句转换:"We can go to school on foot." 这里用 "on foot" 替换了 "walk to",表达同样的意思——步行去学校。
3. 将疑问句改为肯定句:"Our city is clean." 由疑问句变为陈述句,去掉助动词"Is",并调整语序。
4. 对划线部分提问:"What makes your city dirty?" 使用特殊疑问词"What"对"Smoke from cars"提问,询问是什么使得城市变脏。
5. 对划线部分提问:"Is there any rubbish in the water?" 使用"Is there"对"There's"提问,询问水里是否有垃圾。
这份练习旨在帮助学生巩固英语的语音、词汇和语法知识,提升他们的语言综合运用能力。通过这些练习,学生可以提高对英语音标、单词拼写、句子结构以及句型转换的理解和运用,进一步增强英语水平。