### 湖北省2012年高考英语二轮复习专题训练：完形填空解析
#### 背景介绍
本篇文章来源于一份针对湖北省2012年高考英语二轮复习的专题训练资料，重点是通过完形填空的形式帮助考生提高阅读理解和词汇运用能力。此类练习通常涉及对文章内容的整体理解以及对特定单词或短语在上下文中正确使用的判断。
#### 完形填空解析
#### 第一部分
**文章大意**
本文讲述了一个关于接受自我缺陷和正面面对生活的故事。主人公的儿子遭遇火灾并在脸部留下了明显的伤疤，在经过一系列治疗之后，医生建议等待六个月后再考虑手术，因为皮肤需要时间恢复。尽管儿子带着伤疤回到了学校，但他学会了不被自己的外貌所困扰，而是积极地生活。作者还提到了一个相貌丑陋的朋友，他同样凭借自己的品质获得了人们的尊重和喜爱。通过这些故事，文章传达了一个人的价值不应仅仅由外表来衡量的信息。
**知识点解析**
1. **词汇辨析**：
- **recover**：表示从疾病、伤害等恢复健康状态。
- **scar**：指皮肤愈合后的痕迹，与伤口不同，后者更多指尚未愈合的状态。
- **standards**：标准，评判准则，与rules规则有所区别。
- **ugly**：形容人或事物外观不吸引人。
2. **语法理解**：
- **连词的选择**：如because表示原因；until表示时间点；before表示动作先后顺序。
- **形容词与副词的用法**：例如，形容词用于修饰名词，而副词则用来修饰动词。
3. **上下文逻辑推理**：
- **因果关系**：通过上下文推断出前后事件之间的因果联系。
- **转折与对比**：识别文章中的转折词或短语，理解其中蕴含的意义。
4. **主题思想**：
- **接受自我**：文章强调了接受自身缺点的重要性，并鼓励人们不要过分关注外表。
- **内在美**：通过讲述两个故事，说明了一个人的内在品质比外貌更为重要。
#### 第二部分
**未完成内容推测**
根据题目信息，第二部分应继续通过完形填空的形式，给出一篇新的短文供学生练习。这部分的内容可能围绕着“Growing roots”这一主题展开，探讨个人成长与内心世界的关系，进一步强化第一部分所提到的主题——真正的价值来自于内心的品质而非外在表现。
#### 总结
通过这份专题训练，考生不仅能够提升英语语言技能，更重要的是能够从中汲取到积极的人生观念。学会欣赏他人和自己的内在美，理解到每个人都有独特的价值所在。这对于即将面临高考挑战的学生来说，不仅是学术上的准备，更是心理和情感上的成长。
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