【知识点详解】
1. **挫折的定义与感受**：
- 挫折是指人们在追求目标的过程中，遇到难以克服的困难和障碍时，导致目标无法实现或难以达成的情况。这种无法达到预期目标的感受，就是挫折感。
- 人的行为通常由目标驱动，挫折感的产生源于对目标的渴望和实际困难之间的冲突。
2. **挫折的来源**：
- **自然因素**：自然灾害如地震、洪水、风暴等，以及人体自然老化、疾病等。
- **社会因素**：社会环境的影响，如经济状况、政策法规、人际关系等。
- **个人因素**：个体能力的局限，如智力、体力、心理素质及生理缺陷。
3. **挫折的两重性**：
- 对强者来说，挫折是好事，它可以锻炼人的意志，使人更坚韧，成为成功的垫脚石。
- 对弱者而言，挫折可能是坏事，它可能导致心理压力、精神困扰和情绪低落。
- 挫折的积极影响在于，它促使我们适应环境，增强抗压能力；消极影响在于，它可能打击自信，影响心理健康。
4. **应对挫折的态度**：
- 应以积极的心态面对挫折，把它视为成长的机会，而不是终点。
- 面对挫折，不应轻易放弃，而应坚持努力，即使面临重重困难，也要勇往直前。
5. **名人经历与启示**：
- 林肯的人生经历展示了挫折与成功的紧密联系，他的坚持最终让他成为美国的伟大总统。
- 其他古今中外的名人，如唐僧师徒、沉香、孔子、屈原，他们的故事也提醒我们，挫折是人生必经之路，通过挫折可以成就伟业。
6. **课堂活动与课后作业**：
- 鼓励学生分享自己在学习、家庭生活、学校生活中的挫折经历，促进自我反思和相互理解。
- 分组辩论，讨论挫折的正反两面，提高学生的思辨能力。
- 完成课后作业，如撰写关于挫折的语句、搜集名人名言、创作以挫折为主题的文学作品，培养学生的创造力和表达能力。
"七年级政治直面挫折"这一主题旨在引导学生理解和接受挫折，学会用积极的态度面对生活中的困难，认识到挫折既是挑战也是机遇，从而培养坚韧不拔的精神和应对挫折的能力。通过历史人物的故事和现实生活的例子，帮助学生建立正确的挫折观，并在实践中锻炼和提升自己的抗压能力。
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