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软件工程施工课程设计报告要求.doc
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软件工程施工课程设计报告要求.doc
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?软件工程?课程设计
一、目的、要求
通过该课程设计使学生树立起强烈的工程化意识,用工程化思想和方法开发软件,切实体
会用软件工程的方法开发系统与一般程序设计方法的不同之处。学生在对所开发的系统进
展软件方案、需求分析、设计的根底上,实现并测试实际开发的系统。通过一系列规化软
件文档的编写和系统实现,使学生具备实际软件工程分析、设计、实现和测试的根本能力
二、主要容
要求学生掌握软件工程的根本概念、根本方法和根本原理,为将来从事软件的研发和管理
奠定根底。每个学生选择一个小型软件工程,题目可参考附录 A,也可自行拟定题目,按
照软件工程的生命周期,完成软件方案、需求分析、软件设计、编码实现、软件测试及软
件维护等软件工程工作,并按要求编写出相应的文档。分别、选用传统的构造化方法和面
向对象的方法,开发环境和工具不限。
三、设计成果要求
1.提交软件系统,根据完成情况给分;
2.提交设计报告文档
设计报告将从以下三个方面给分:
(1) 报告是否规,符合要求;
(2) 报告是否完整、工作量大小;
(3) 文档逻辑性是否合理、语言是否流畅。
四、进度安排
〔1〕确定选题,进展可行性分析,开发方案
〔2〕软件需求分析
〔3〕软件设计
〔4〕软件实现,测试方案
〔5〕软件实现,测试报告
〔6〕验收
附录 A
课程设计题目
题目一:电子商务建立
一个集客户购物、下订单、订单处理、销售统计等功能于一体的系统。通
过浏览器,创立账户/登陆账户,让客户可以查询货物,把货物放入购物车,创
立订单,通过信用卡支付等。系统划分成了多个模块,松耦合的设计架构,允
许可以和多个数据源,EIS〔企业信息系统〕进展交互。功能如下:
1.用户
注册/登陆/忘记密码/管理个人信息
查询货物
购物车管理
提交订单
- . 可修编.
- .
信用卡支付
查询历史购物记录
2.货物商店
承受/处理订单消息
手工承受/拒绝订单
用来通知客户
发订单给供给商
销售统计
3.供给商
承受订单
派送货物给用户
提供一个基于 web 的库存管理
维护库存数据库
题目二:外文图书采购系统
1.问题概述
某图书馆外文采购有两个组--征订组和验收,登记组。分别承当书籍订购和进
书验收任务。为了减轻劳动强度和提高工作效率,打算采用计算机进展管理。
为此,系统分析员在进展了调查研究,描述出外文采购室现行系流程。
1〕订书组从供书单价收到订书目录,根据各单位的需要选择出要订购的书
目。
2〕为了防止浪费,对于已进入过或已订过的图书和订单留底。
3〕打印的订单,要送给订书单位和验收登记组,并留底。
4〕对所记的书进展统计表。
5〕验收,登记组从供书单位收到图书和发票,根据订单留底进展验收。
6〕发票交给财务科进展报账。
7〕为了防止浪费,对于已进图书再做查重,如果重了,转让出去或作别处
理。如果不重,那么登账和打印查重卡。
8〕查重卡要交给订书组用于查重。
9〕已登记的书籍要送给编目室进展编目。
10〕已进的书要记入图书总账并进展进书统计和打印进展统计表。
11〕订书统计表和进书统计表交馆领导。
这里没有考虑出错和例外情况的处理。这些验收不合格怎么办?查重的书号或
书名输入错误怎么办?等等。在实际运行中,这些问题都必须考虑到。
题目三:毕业设计指导
毕业设计指导的目的是使学生和教师能够通过网络进展毕业设计辅导,这样能够
得到最新的毕业设计信息,更好的辅导效果。容如下:
1.学生
注册/登陆/忘记密码/管理个人信息
- . 可修编.
- .
上传文件和下载文件
向指导教师提问
查询问题
2.教师
登陆/忘记密码
管理所辅导学生的账户
上传文件和下载文件
答复下列问题
群发消息
3.管理员
管理教师和学生信息
查询统计数据〔日问题量,答疑率〕
提醒教师答疑
发布公告
群发消息
要求:1.参加评价机制〔学生评价教师;系统根据网络利用效率评价教师对学生的指
导质量等〕
2.扩展文档管理功能〔根据毕业设计的特点,催交/管理/评价学生在不同阶段
上交的毕业设计文档〕
3.考虑适应所有学院/大学的毕业设计指导
题目四:教务处课程
教务处课程管理的目的是使教务处方便地管理学生的选课情况、学习成绩
等信息,并通过该系统向学校的其他管理部门提供或获取数据。容如下:
1.学生
登陆/忘记密码
查询成绩
上传平时作业
选课
2.教师
登陆/忘记密码
查询学生花名册
布置作业
批改学生作业
提交学生成绩
上传课程资料〔教学大纲、教学日历和课件等〕
3.教务处
管理学生的账户
管理教师 XX
发布公告
启动/关闭课程注册功能
查询成绩
统计成绩数据
- . 可修编.
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wsbhm62
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