农村转介儿童样本中
WISC-III
和
WRAT3
之间的关系
学校第
32
卷心理学。Orrober
1995
农村转介儿童样本中
WISC-III
和
WRAT3
之间的关系特蕾莎
D.史密斯，
BILLY
L.
SMITH
和
MALEAH
M.
SMITHSON
中央阿肯色大学
本研究的目的是检查韦克斯勒儿童疾病智力测验与第
3
版广泛成就测验之间的关系。
该研究调查了阿肯色州农村学区
37
名因学业困难而被转诊接受评估的儿童的分数。
这些儿童的年龄从
6
岁到
16
岁不等，其中包括
35
名白人和
2
名黑人，其中男性
22
名，女性
15
名。
结果表明，WRAT3
与
WISC-Ill
的相关性范围为
0.42
至
0.66。
这些发现与其他人在智商和成就测试分数之间的一般关系上是一致的。
Salvia
和
Ysseldyke
(1995)
估计，美国每年有超过
2.5
亿次标准化考试对公立学校的儿童进行。
这些测试结果是决定教育计划资格的主要因素，因此会对孩子的教育未来产生巨大影响。
如果将这些测试用于此类重要决策，则应调查其有效性。
两种广泛使用的此类测试是
We
