目前学生普遍存在实践经验不足,动手能力较差的问题,建立基于网络课程平台的工程制图虚拟实验室正是解决这一问题的有效途径。该虚拟实验室的建立可使学生对实际的机械产生直观、感性的认识,进而引导他们用平面图进行表达。
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