工程项目管理课程设计可参考的好资料.doc
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【工程工程管理】课程设计是针对学生进行工程管理理论、专业知识和基本技能的综合实践训练,旨在提升学生的独立解决问题的能力,为未来参与施工现场管理和实践奠定基础。以下将详细阐述课程设计的目标、内容要求、工程概况以及进度安排。 一、课程计划目标与任务 课程计划的目标是使学生通过社会调查和资料收集,熟悉工程管理的组织理论、工程目标的操作实践及管理手段。学生需掌握工程策划、工程结构分析、施工项目经理部的组织结构设计、人员构成及主要职责,以及施工前工程管理计划的编写过程、内容和方法。任务是编制一份工程管理实施计划,从工程管理者的角度出发。 二、课程计划内容与要求 1. 计划说明书:内容包括工程概述、工程管理目标及实现手段、工程结构分析、管理职能分工、工程合同结构、采购管理策略(安全、健康与环境管理合并为一项)。所有这些要求均需用表格和图形表示,并附文字说明。例如,通过工程结构分析图,将工程分解为各个步骤和项目,同时绘制施工进度横道图或网络图。 三、工程基本情况 案例工程为武汉大学口腔医院综合楼改扩建工程,提供相关招标文件和图纸作为参考资料。学生可以选择自己的工程进行设计,但需确保对工程有充分了解。 四、计划进度 整个计划大致分为五个阶段:资料收集、工程特性分析与目标确定、计划报告撰写等,每个阶段有明确的时间分配。 五、考核内容与方法 成绩分为五个等级:优秀、良好、中等、合格、不合格。评价主要依据计划图纸和计划说明书的完整性和准确性,以及学生独立处理工程实际问题的能力和创新性。平时成绩占比30%,计划成果占比70%。 六、格式要求 格式要求参照任务书模板,设置三级标题,字体、大小和间距保持一致。封面需根据所选工程修改工程名称,页码设置已经调整好。 以第一章工程概况为例,包括总体介绍、建筑规划概览、结构设计概述、地质条件、周边环境等内容。其中,工程名称、地点、建设单位、施工单位、监理单位、设计单位、监督单位、施工范围、工程性质、投资性质、招标工期、质量目标、建筑面积、工程造价等关键信息需要详尽列出。 总结,这个课程设计旨在让学生深入理解并应用工程管理的理论知识,通过模拟实际项目,提高其在工程组织、计划、执行和控制等方面的能力。通过编写工程管理实施计划,学生将学习如何制定目标、分析工程结构、规划进度、管理合同、进行采购决策以及保障工程的安全、健康和环境。整个过程既考验了学生的理论应用能力,也锻炼了他们的实际操作技能。
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