计算机平面设计专业课程设置表.pdf
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1 计算机平面设计专业教学标准 一、专业名称(专业代码) 计算机平面设计(090300) 二、入学要求 初中毕业生或具有同等学力者。 三、基本学制 3 年 四、培养目标 本专业主要面向平面设计公司、广告设计公司、印刷设计公司、品牌设计公 司、文化传媒公司、报社、杂志社、出版社以及具有平面设计部门或平面设计岗 位的企事业单位等行业企业,培养从事平面媒体设计与制作、广告设计与宣传、 桌面排版、电子出版、网页美工、装饰装潢设计、工程效果图、数字影音处理等工 作,德、智、体、美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。 五、职业范围 序 号 对应职业(岗位) 职业资格证书 举例 专业(技能)方向 1 计算机操作员 计算机操作员 2 多媒体作品制 作员 多媒体作品制 作员 3 装潢美术设计 人员 装潢设计员 工程效果设计 4 广告设计人员 广告设计人员 平面广告设计与 2 制作 数字成像及后期 处理技术 5 印前制作员 印前制作员 平面广告设计与 制作 六、人才规格 本专业毕业生应具有以下职业素养 (职业道德和产业文化素养)、专业知识和 技能、专业能力: (一)职业素养 (1)具有科学、系统、辩证的人生观与社会观。 (2)具有广博的科学知识与深厚的文化内涵。 (3)具有灵活的头脑和创造性的思维。 (4)具有敏锐的艺术鉴赏力、洞察力以及良好的艺术修养。 (5)具有商业经营意识和品牌营销理念。 (6)拥有良好的人际关系,能够与他人团结协作共同完成工作。 (7)具有良好的语言与文字表达能力、人际沟通能力、公共关系处理的能力。 (8)具备独立制定工作计划、收集资料、采集信息及获取新知识等工作方法 能力。 (二)专业知识和技能 (1)理解并掌握平面基础知识。 (2)掌握平面设计中关于创意、美术基础知识、透视、色彩运用等方面的理 论知识以及设计技巧和方法。 (3)掌握招贴、字体、包装、品牌以及各种版面设计的基础知识与行业规范。 3 (4)了解印刷材料、印刷设备与印刷工艺的基础知识。 (5)了解广告材料、广告设备与设计输出的基础知识。 (三)专业技能方向 专业(技能)方向 1:平面广告设计与制作 1. 具备较强的平面设计能力,能够根据设计主题进行各种平面媒体及广告 的合理化设计,形成能够流畅的传达信息并具有较强的视觉冲击力和感染力的 设计作品。 2. 熟悉印刷与广告设计的材料及工艺,能够将其有效的融入设计。 3. 了解企业进行 VI 设计的意义,掌握 VI 设计的方法,具有一定的 VI 设计 能力。 4. 掌握网页或视频编辑的基础制作方法与设计规范,能够进行合理化美术 设计。 专业(技能)方向 2:工程效果图设计 1、简单的工程效果图设计能力 2、熟悉基础建模、材质与灯光、动画控制等三维设计方法,掌握运用三维动 画制作工具进行三维建模、虚拟场景等技能。 3、装饰装潢设计的知识与技能。 专业(技能)方向 3:数字成像及后期处理技术 1、数码照片的调整、修饰、创意效果的处理能力。 2、掌握照相机、摄像机、影像编辑和播放等设备的处理、连接和维护等基础 知识。 (1)具有一定的美术绘画与设计能力。 4 七、主要接续专业高职 :计算机应用技术、计算机多媒体技术、图形图像制作、 计算机平面设计、三维动画设计、出版与电脑编辑技术本科:视觉传达、数字媒体 艺术、数字媒体技术 5 八、课程结构框架 工程效果图设 计方向 手绘室内装 修效果图 三维效果图 制作与渲染 材料与预算 工程效果图 设计综合实训 图文信息处 理方向 数字成像及后期 处理技术方向 视频采集与编 辑 摄数码图像后 期处理 影视特效制作 数字成像及后 期处理技术综合实 训 网页设计与 制作 Office 办公 自动化 网页动画设 计 Div+css 网 页布局 图文信息处 理综合实训 字体设计 商业插画设 计 包装设计与 制作 平面广告设 计与制作综合实 训 平面广告设 计与制作方向 图 1 计算机平面设计专业课程体系结构 图 公 共 基 础 课 程 专 业 基 础 课 程 专 业 技 能 方 向 课 程 Craldraw 课 程 图 像 处 理 ps 美 术 基 础 CAD 工 程 图 制 作 平 面 综 合 项 目 设 计 Asp 动态网 站 SEO 搜 索 引擎优化 室 内 设 计 原理 二 维 动 画 制作 化 妆 与 造 型 儿 童 摄 影 任意选 修课 语 文 体育 与健康 公共 艺术 数 学 英 语 计算机应 用基础 德 育 物 料 解 析 及 数 码 设 备 使 用 实 用 摄 影 技 术 6 九、课程设置及要求 本专业课程设置分为公共基础课和专业技能课。 公共基础课包括德育课,文化课,体育与健康,艺术(或音乐、美术),以及其 他自然科学和人文科学类基础课。 专业技能课包括专业核心课、专业限 随着数字媒体和网络技术的迅猛发展,平面设计行业已经成为现代商业不可或缺的一部分。为了适应这一变化,众多职业学校和专科学院纷纷开设了计算机平面设计专业,旨在培养具备专业设计技能、创新能力和良好职业素养的高素质劳动者。本文将详细介绍计算机平面设计专业课程设置的全貌,包括专业的人才培养目标、职业范围、课程结构框架、以及课程设置及要求。 ### 专业名称与入学要求 计算机平面设计专业(专业代码090300)主要面向初中毕业生或具有同等学历的求学者。专业的基本学制为3年,通过这样的周期,学生将能够系统地掌握平面设计的相关知识和技能。 ### 培养目标与职业范围 专业培养目标是面向多个行业企业,包括平面设计、广告设计、印刷设计等,以培养能够从事平面媒体设计与制作、广告宣传、排版、网页美工、装潢设计等工作的技能型人才。学生在毕业后将能够胜任计算机操作员、多媒体作品制作员、装潢美术设计人员、广告设计人员、印前制作员等职业,具备相应的职业资格证书。 ### 人才规格 本专业毕业生应具备的职业素养包括科学的世界观、丰富的科学与文化知识、创新思维和艺术鉴赏力。此外,专业还要求学生具有良好的商业意识、沟通能力和团队协作精神。在专业知识与技能方面,学生需要掌握平面设计的基本原理、广告制作、印刷工艺、设计软件的使用等。专业技能方向涵盖了平面广告设计与制作、工程效果图设计、数字成像及后期处理技术等多个方向,每个方向都有其独特的职业发展路径。 ### 主要课程设置 计算机平面设计专业的课程设置注重理论与实践相结合,公共基础课程涵盖了德育、文化课、体育与健康、艺术和自然科学等内容,旨在提升学生的全面素养。专业技能课程则分为专业核心课、限选课程和选修课程,例如Craldraw、Photoshop图像处理、美术基础、CAD工程图制作等,为学生提供深入学习的平台。 ### 实习实训与专业接续 为了加强学生实际操作能力的培养,实习实训是课程设置的重要组成部分。通过实际项目操作,学生能够将所学知识应用于实践中,提高解决实际问题的能力。此外,专业还提供了接续教育路径,比如计算机应用技术、计算机多媒体技术等,为学生继续深造或提升学历提供可能。 ### 结语 计算机平面设计专业不仅是一门技术性极强的学科,也是一门需要融合艺术与科学的综合性专业。通过合理的课程设置、科学的教育方法和严格的实践训练,该专业能够培养出适应现代社会发展需求的平面设计专业人才。随着数字媒体和网络技术的不断发展,这些专业人才将会在广告、出版、文化等多个行业大放异彩,成为推动社会发展的重要力量。
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