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计算机应用基础教案.pdf
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2022-07-03
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计算机应⽤基础教案 引导语:本节课的教学内容的实践性较强,涉及到的辅助⼯具(包括软、硬件)⽐较多,是以学⽣掌 握如何获得不同形式的多媒体素材为⽬的,以教师⽰范为主,配合⼤量的助学视频。下⾯是⼩编为你带 来的计算机应⽤基础教案ppt,希望对你有所帮助。 学情分析 多数学⽣并不清楚多媒体到底是怎么⼀回事,但却对多媒体作品有着浓厚的兴趣。因此以学⽣兴趣 作为新课的切⼊⼝是个不错的选择。多媒体更新之快让⼈⽬不暇接,品种繁多的多媒体设备更是让⼈眼 花缭乱,考虑到学⽣⼀般不会⾛⼊市场去了解这些新产品,因此把新的资讯在课堂上传递给学⽣同样也 会激发学⽣的学习意愿,⼀举多得。 教学⽬标 知识与技能 1.了解多媒体技术及其软件的应⽤与发展,体验多媒体技术对⽣活和学习的影响 2.掌握常⽤获取⽂本、图像、⾳频、视频素材的⽅法 情感态度与价值观 1.培养健康、良好的审美观; 2.通过对项⽬内容的引导,进⾏集体主义教育。 重点难点 重点:使学⽣切实体验到多媒体带给我们的精彩世界;掌握图像、⾳频、视频素材的获取 难点:图像、⾳频、视频素材的获取
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计算机应⽤基础教案
引导语:本节课的教学内容的实践性较强,涉及到的辅助⼯具(包括软、硬件)⽐较多,是以学⽣掌
握如何获得不同形式的多媒体素材为⽬的,以教师⽰范为主,配合⼤量的助学视频。下⾯是⼩编为你带
来的计算机应⽤基础教案ppt,希望对你有所帮助。
学情分析
多数学⽣并不清楚多媒体到底是怎么⼀回事,但却对多媒体作品有着浓厚的兴趣。因此以学⽣兴趣
作为新课的切⼊⼝是个不错的选择。多媒体更新之快让⼈⽬不暇接,品种繁多的多媒体设备更是让⼈眼
花缭乱,考虑到学⽣⼀般不会⾛⼊市场去了解这些新产品,因此把新的资讯在课堂上传递给学⽣同样也
会激发学⽣的学习意愿,⼀举多得。
教学⽬标
知识与技能
1.了解多媒体技术及其软件的应⽤与发展,体验多媒体技术对⽣活和学习的影响
2.掌握常⽤获取⽂本、图像、⾳频、视频素材的⽅法
情感态度与价值观
1.培养健康、良好的审美观;
2.通过对项⽬内容的引导,进⾏集体主义教育。
重点难点
重点:使学⽣切实体验到多媒体带给我们的精彩世界;掌握图像、⾳频、视频素材的获取
难点:图像、⾳频、视频素材的获取
教学准备
课前分配好合作⼩组。学⽣在课前到FTP下载学习资源包,新建⽂件夹,以⾃⼰的学号+姓名命
名。
教学环境:计算机⽹络教室、电⼦教室、FTP服务器。制作好的`助学资源包,为学⽣提供的制作
素材,PPT课件、学习任务单,综合评价表。
教学过程(2课时)
第⼀课时:
(⼀)情景导⼊
【教师活动】播放央视《动物世界》精彩⽚头,这⼀经典视频会将学⽣的注意⼒集中,并产⽣浓厚
的兴趣。学⽣此
时会有⼀种制作起来很困难的感觉,但⼜希望⾃⼰也能制作这样⼀个丰富的作品。接着教师展⽰⼀
幅⾃制的作品《最是⼀年春好处》旅游宣传⽚,告诉学⽣其实并不难。在观看两段多媒体作品的时候,
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