《计算机应用基础》教案——office2010版.doc

【计算机基础知识】 在《计算机应用基础》课程中，学习者将接触到计算机的基本概念和Office 2010的相关知识。课程目标旨在让学生理解和掌握计算机的基础知识，包括计算机系统的构成和键盘的操作，以及数据在计算机中的表示和编码。 **1. 计算机概述** 计算机是一种能够快速执行预先编程指令的电子设备，具有存储和处理信息的能力。计算机的发展历程可以分为几个阶段，每一代都伴随着硬件和软件的重大进步。例如，从电子管到晶体管，再到集成电路，直至现在的大规模集成电路，计算机的体积不断缩小，性能大幅提升。发展趋势包括巨型化、高性能、开放式、多媒体化、智能化和网络化。计算机按照规模和用途可分为巨型机、大型机、中型机、小型机、微机以及通用计算机和专用计算机。计算机广泛应用于科学计算、数据处理、计算机控制、计算机辅助系统、人工智能和办公自动化等领域。 **2. 计算机系统** 计算机系统由硬件系统和软件系统两大部分组成。硬件系统包括运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备。其中，中央处理器（CPU）是核心，负责数据处理和指令执行。存储器分为内部存储器（如RAM和ROM）和外部存储器（如硬盘、光盘、软盘和磁带）。存储器的单位包括位（Bit）、字节（Byte）、地址，以及读/写操作。主频是衡量CPU运行速度的指标，字长则表示CPU一次处理的数据位数。 **3. 输入设备与键盘操作** 输入设备用于将用户的数据和指令转化为计算机可以理解的形式。常见的输入设备包括键盘、鼠标、扫描仪等。对于键盘操作，学习者需要掌握标准指法，以便高效地输入文本。 **4. 数据表示与编码** 计算机使用二进制系统表示和处理数据。每个存储单元都有唯一的地址，数据的读取和写入是通过地址定位来实现的。数据编码涉及二进制数的概念，理解其优点，如简化硬件设计和提高计算效率。 **教学方法与要求** 课程采用多媒体教学，结合PPT讲解理论知识，并通过上机实验让学生实践操作。教学重点是计算机的发展历史、系统构成和数据编码，难点是计算机基本工作原理和数据编码的理解。课程总时长为6学时，包括4学时的理论讲解和2学时的上机实践。 通过本课程的学习，学生不仅能了解计算机的基本概念，还能掌握实际操作技能，为今后的计算机应用打下坚实基础。