四年级语文（上册）第八单元.doc

【四年级语文（上册）第八单元】的教学内容主要涵盖了四篇课文，分别是《呼风唤雨的世纪》、《电脑住宅》、《飞向的恐龙》和《飞船上的特殊乘客》，这些课文均以“科技成就”为主题，旨在让学生领略科技的神奇力量，培养他们对科学的兴趣。 《呼风唤雨的世纪》讲述了20世纪科学技术的快速发展，通过学习，学生应掌握25个生字，理解并能流畅朗读课文，初步了解20世纪科技的巨大进步。教学过程中，老师可以引导学生比较“发现”和“创造”的差异，增强对词汇准确使用的认识。 《电脑住宅》一课则让学生接触到了现代科技——电脑如何改变我们的生活。学生需独立阅读课文，理解电脑住宅中的设施及其功能，并通过画图或填表等方式展示学习成果。此外，还鼓励学生发挥想象力，设计自己的电脑住宅。 《飞向的恐龙》介绍了恐龙演化的科学知识，学生需预习相关资料，理解恐龙演化的过程。课堂教学中，老师应引导学生体会文本的条理性，并尝试复述这一过程，提高语言表达能力。 《飞船上的特殊乘客》探讨了太空旅行对植物种子的影响，学生需理解课文线索，体会准确的用词和生动的表达。完成本课后，可延伸阅读《人造发光植物》以拓宽视野。 每个课文的教学都包含了基础性和发展性目标，除了掌握基础知识，还注重培养学生的阅读理解能力和语言表达技巧。例如，通过对比阅读、自主探究、小组讨论等方式，让学生在实践中体会科技的魅力，激发科学探索的热情。 在教学策略上，各课都有相应的预习任务和课堂活动。例如，《呼风唤雨的世纪》要求学生收集相关资料，而《飞向的恐龙》则需要查找恐龙的背景信息。课堂上，教师会引导学生解疑释惑，培养他们的自主学习能力。同时，教师还会强调文本的表达特点，如用词准确、语言简洁，通过品味关键词句，提高学生的语文素养。 这个单元旨在通过科技主题的课文，让学生在学习语文的同时，了解科技的发展，感受科技对人类生活的深远影响，进而培养他们的科学素养和创新意识。