根据提供的文档信息，我们可以归纳和总结出以下几个关键的知识点：
### C语言程序设计课程报告概述
这份报告模板是关于一个图书管理系统的项目设计，旨在帮助学生掌握如何利用C语言进行程序设计，特别是针对数据结构和文件操作方面的能力提升。本项目涉及到的功能包括：新图书基本信息的录入、图书基本信息的查询、图书信息的删除、办理借书和还书手续等。
### 报告结构
#### 1. 项目背景与目标
- **背景**：随着图书馆藏书量的增加，传统的手工管理模式已经难以满足高效管理的需求。因此，开发一套能够自动管理图书信息的系统变得尤为必要。
- **目标**：设计并实现一个简单的图书管理系统，通过C语言来实现对图书信息的增删查改以及借阅管理等功能。
#### 2. 系统需求分析
- **用户需求**：图书馆管理员需要一个简单易用的界面来进行图书信息管理，同时还需要支持基本的借阅服务。
- **技术需求**：考虑到项目的规模较小，适合使用C语言来实现。此外，还需要考虑数据存储的方式，例如使用文件存储图书信息。
#### 3. 系统设计
- **总体架构**：采用菜单驱动的方式，通过主函数调用不同的子功能。
- **模块划分**：将整个系统划分为几个主要模块，包括增加图书、查找图书、删除图书、借书、还书等功能。
#### 4. 具体实现
- **主函数**：`main()`函数作为程序的入口点，提供了用户交互界面，允许用户通过菜单选项选择所需的操作。
- **各功能模块**
- **增加图书**：实现了向系统中添加新图书的功能，包括录入图书的基本信息如名称、编号、单价、作者等，并更新数据库。
- **查找图书**：允许用户通过输入图书编号来查询图书的详细信息，如果找不到对应编号的图书，则提示错误。
- **删除图书**：提供了删除指定图书的功能，可以通过图书编号进行删除操作。
- **借书**：实现了借书过程，首先检查所借图书是否还有库存，然后记录借书人信息及预计归还日期。
- **还书**：用于记录还书过程，更新图书库存，并计算滞纳金等。
### 程序示例
- **增加图书**：
```c
void zengjiaxinshu() {
int n;
timu("增加新书");
for (n = 0; n < 100; n++) {
if (shuliang[n].id == 0) break;
}
printf("序列号:");
scanf("%d", &shuliang[n].id);
printf("书名:");
scanf("%s", shuliang[n].shuming);
printf("作者:");
scanf("%s", shuliang[n].writer);
printf("数量:");
scanf("%d", &shuliang[n].zongshuliang);
shuliang[n].cunchuliang = shuliang[n].zongshuliang;
fanhuicaidan();
}
```
- **查找图书**：
```c
int chazhaotushu(void) {
int n, i;
printf("输入要查找的序列号:");
scanf("%d", &i);
for (n = 0; n < 100; n++) {
if (shuliang[n].id == i) {
printf("书名:%s\n", shuliang[n].shuming);
printf("作者:%s\n", shuliang[n].writer);
printf("存储数目:%d\n", shuliang[n].cunchuliang);
printf("图书总量:%d\n", shuliang[n].zongshuliang);
return n;
}
}
printf("\n输入错误或无用的序列号。\n");
return -1;
}
```
### 总结
通过这份课程报告模板，学生不仅能够学习到如何使用C语言进行程序设计，还能了解到如何将所学知识应用于实际问题解决过程中。此外，该项目还涉及到了数据结构的选择与使用，以及简单的文件操作技巧，这些都是编程基础中非常重要的部分。对于初学者来说，这样的实践项目能够极大地提升他们的动手能力和解决问题的能力。
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