《C语言程序的设计》实验报告模板-2013级软件工程.doc

《C语言程序的设计》实验报告涉及了C语言的基础知识和编程技巧，主要涵盖了以下几个核心知识点： 1. 条件控制语句：实验要求学生掌握`if`语句和`switch`语句的使用。`if`语句是C语言中的基本条件判断结构，用于根据条件执行不同的代码块。`switch`语句则是多分支的选择结构，适用于多个可能的情况。 2. 循环控制语句：实验中提到了`for`、`while`和`do while`三种循环语句。`for`循环通常用于已知循环次数的情况；`while`循环在满足特定条件时重复执行代码，直到条件不再满足；`do while`循环至少会执行一次，然后检查条件是否继续执行。 3. 流程控制关键字：`break`用于立即退出最内层的循环或开关语句；`continue`跳过当前循环的剩余部分，进入下一次循环。 4. 复合结构程序设计：通过组合条件语句和循环语句，设计复杂的程序逻辑，例如找出完数（真因子之和等于自身的数）和水仙花数（各位数字立方和等于自身的数）。 5. 函数编程：实验要求理解和掌握函数的定义、声明与调用，以及参数传递。函数是将一段可重用的代码封装起来，可以接收输入参数，返回结果。参数传递包括传值和传址两种方式，影响函数内部对参数的修改是否会影响到调用者。 6. 数组和函数：实验中涉及一维数组、二维数组的定义和引用，以及数组作为函数参数。数组是一系列相同类型的元素集合，可以通过索引来访问其元素。数组作为函数参数时，可以方便地处理大量数据。 7. 查找与排序算法：实验要求掌握几种查找和排序算法，如选择排序和冒泡排序。这两种都是基础的排序算法，选择排序每次找到最小（大）元素并放到正确位置，冒泡排序则通过相邻元素的交换逐步排序。 通过这些实验，2013级软件工程的学生能够深入理解C语言的核心概念，增强程序设计能力，为后续的软件开发工作打下坚实基础。同时，实验报告要求的源代码注释也强调了良好的编程习惯，注释可以帮助理解代码的功能和逻辑，提高代码的可读性。