初中八年级体育与健康课教学案[全].doc

"初中八年级体育与健康课教学案" 本教学案旨在指导初中八年级学生学习体育与健康课，旨在让学生了解上体育课应注意什么，怎样上好每一节体育课，可以达到全面锻炼身体、掌握知识、方法，促进身心发展、增强体质的目的。教学目标包括： 1. 通过学习使学生了解上体育课应注意什么，怎样上好每一节体育课。 2. 培养学生正确的身体姿势，促进身体的正常发育，培养学生的组织性、纪律性、集体动作的能力和朝气蓬勃的精神面貌。 3. 通过广播操来培养学生的形体美。 教学过程中，教师将指导学生进行队列队形练习，广播操练习，和步走练习等。通过这些练习，学生可以提高身体姿势的正确性，增强体质，提高形体美和集体动作的能力。 教学重点包括： 1. 常规教育与安全教育：学生需要了解上体育课的注意事项，包括上课前准备，课堂常规，安全注意事项等。 2. 队列队形练习：学生需要通过队列队形练习，培养正确的身体姿势，促进身体的正常发育，培养学生的组织性、纪律性、集体动作的能力和朝气蓬勃的精神面貌。 3. 广播操练习：学生需要通过广播操来培养学生的形体美，提高身体姿势的正确性，增强体质。 4. 步走练习：学生需要通过步走练习，提高身体姿势的正确性，增强体质，提高形体美和集体动作的能力。 教学方法包括： 1. 讲解：教师将讲解队列队形、广播操和步走的动作要领。 2. 示范：教师将示范队列队形、广播操和步走的动作要领。 3. 练习：学生将通过队列队形、广播操和步走的练习，提高身体姿势的正确性，增强体质，提高形体美和集体动作的能力。 4. 小组讨论：学生将通过小组讨论，分享自己的想法和经验，提高团队合作和交流能力。 评估方法包括： 1. 观察：教师将观察学生的队列队形、广播操和步走的动作要领。 2. 问卷调查：教师将通过问卷调查，了解学生对体育课的理解和满意度。 3. 小组讨论：学生将通过小组讨论，分享自己的想法和经验，提高团队合作和交流能力。 本教学案旨在指导初中八年级学生学习体育与健康课，旨在让学生了解上体育课应注意什么，怎样上好每一节体育课，可以达到全面锻炼身体、掌握知识、方法，促进身心发展、增强体质的目的。