【新高考2020高考生物二轮复习】是一个针对高考生物科目的复习策略，旨在帮助学生在考前进行高效复习，提升得分能力。这部分复习特别关注“热考素材”和“热主题”，以蓝藻为例，深入讲解相关知识点。
蓝藻是生物学中的一个重要概念，它属于原核生物，不具备真核细胞的复杂结构。以下是对蓝藻的详细分析：
1. **细胞结构**：
- 蓝藻细胞没有叶绿体，但含有叶绿素和藻蓝素，能进行光合作用，这一点与D选项的描述不符。
- 蓝藻的DNA呈环状，位于拟核区，与真核生物的线性DNA不同。
- 细胞膜是蓝藻的基本组成部分，但不构成复杂的生物膜系统，因为缺乏内膜系统。
- 蓝藻细胞壁外有一层胶质衣，提供额外的保护。
2. **光合作用**：
- 蓝藻的光合作用主要在细胞质中的光合膜上进行，而非叶绿体。虽然它们不含叶绿体，但光合色素分布均匀，能捕捉光能并转化为化学能。
- 光合膜的结构类似于真核生物的类囊体，是光合作用光反应的场所。
3. **遗传物质**：
- 除了大型环状DNA分子，蓝藻还存在小型环状DNA分子，通常称为质粒，其中可能携带抗性基因。
- 质粒在基因工程中具有重要意义，可以作为基因转移的载体。
4. **生物分类与简单性**：
- 蓝藻是藻类中最简单、最原始的一类，但并不是世界上最简单的生物，这个称号通常归于病毒。
复习策略上，针对蓝藻这样的热点话题，应重点理解其独特的生物学特性，如光合作用的过程、细胞结构的特异性和遗传信息的组织形式。通过解析高考题型，如选择题，强化对这些知识点的理解和应用能力，以期在考试中取得高分。
在实际复习中，学生可以通过构建微网或知识框架，将蓝藻的相关知识点进行系统梳理，同时配以针对性的习题练习，以检验和巩固学习效果。此外，利用模拟试题进行考前冲刺，有助于熟悉高考题型，提高答题速度和准确率。
新高考生物二轮复习中对蓝藻的深入理解和掌握，对于应对高考生物考试至关重要。通过科学有效的复习策略，结合实际案例和试题训练，考生能够更好地消化和运用蓝藻的相关知识，为高考生物考试做好充分准备。
