中的“同步精品课堂2015_2016学年高中语文散文之部综合测试基础版新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏”指的是一个针对高中语文教学的综合测试材料，属于教辅资源，针对的是人教版选修课程《中国古代诗歌散文欣赏》。这个测试旨在帮助学生巩固和提升对中国古代诗歌散文的理解和鉴赏能力。
中的内容与标题相吻合，进一步明确了这是一个与高中语文学习相关的资料，主要针对散文部分进行综合测试，适用于2015至2016学年，基础版则可能意味着它是面向初级或入门水平的学生。
“资料”表明这是教学或学习过程中使用的资源，可能包括练习题、阅读材料、讲解等。
【部分内容】中提到了散文之部的综合测试题型，包括现代文阅读，其中指出了一些批评现象，如诗歌批评的庸俗化。这个问题在测试中被用作阅读理解的素材，通过分析诗歌批评的不良倾向，如过度诠释、羊群效应、概念代替文本等，引导学生思考文学批评的正确方法和价值。
这部分内容讨论的诗歌批评庸俗化问题，主要体现在以下几个方面：
1. 过度诠释：批评家脱离作品本意，过度解读，甚至编造内容，使得批评失去与原作品的联系。
2. 羊群效应：批评界存在跟风现象，一旦某个主题或风格流行，大家都一拥而上，缺乏独立思考和深度挖掘。
3. 概念代替文本：批评过于依赖理论概念，忽视了对具体作品的深入分析，有时批评变成了理论的展示而非作品的解读。
4. 以偏概全和门派之争：批评家倾向于用自己的偏好作为评价标准，导致狭隘的批评视角和无谓的派系争斗。
这些问题反映了文学批评的健康发展对于文学创作的重要性，批评应当基于作品本身，保持客观公正，以促进文学的多样性和深度。通过这样的测试，学生可以了解文学批评的正确原则，并提高批判性思维能力。
