这份试卷是针对高一生物课程的一份期末考试试题，涵盖了生物遗传学的基础概念。以下是根据试卷内容提炼出的相关知识点：
1. **相对性状**：相对性状是同一生物同一性状的不同表现形式，例如兔的长毛与短毛。
2. **性状分离**：在一对相对性状的遗传实验中，性状分离指的是杂种个体自交后代同时出现显性和隐性性状的现象。
3. **基因型与表现型**：基因型为AaBb的个体与aaBb个体杂交，F1代的表现型比例为杂交后代的表现情况，这里是1:1:1:1，表示四种可能的表现型。
4. **有丝分裂与减数分裂的区别**：减数分裂过程中的显著变化之一是同源染色体的联会，这是有丝分裂中不会发生的。
5. **基因与染色体的关系**：基因是染色体上的基本遗传单位，呈线性排列，但染色体不只是由基因组成，还包括其他结构成分。
6. **基因行为与染色体行为**：在减数分裂时，同源染色体分离，等位基因也随之分离；非同源染色体的自由组合并不意味着所有非等位基因都会自由组合，只限于非同源染色体上的非等位基因。
7. **性染色体与性别决定**：女儿的X染色体一条来自父亲，一条来自母亲，所以C选项正确。
8. **X染色体上的隐性遗传病**：如果母亲患病，她一定会把X染色体上的致病基因传给她的儿子，因此儿子一定会患病。
9. **四分体**：减数分裂中，每个四分体包含2条染色体、4条染色单体和4个DNA分子。
10. **精子形成中的DNA与染色体比例**：联会期间，DNA分子数与染色体数之比为2:1，因为染色体已经复制，每条染色单体含有一份DNA。
11. **性别差异与遗传病**：男性患病机会多于女性的隐性遗传病通常与X染色体相关，因为男性只有一个X染色体。
12. **显性遗传病特点**：显性遗传病的患者父母中至少一方也是患者，但性别比例不一定受影响，男女都可能患病。
13. **性别比例的平衡**：XY型性别决定的生物，由于雌性产生X型配子，雄性产生X和Y型配子，且比例为1:1，导致性别比例为1:1。
14. **原核生物的DNA位置**：原核生物如细菌的DNA位于细胞质中，无核膜包裹。
15. **赫尔希和蔡斯实验**：他们的实验证明了DNA是遗传物质，而不是蛋白质。
16. **DNA结构模型**：DNA是由磷酸、脱氧核糖和碱基组成的，模型构建时需要正确连接这些组件。
17. **DNA分子的组成**：DNA分子中的碱基对遵循碱基配对规则，一个DNA分子中的碱基对数目等于其脱氧核苷酸数目，且A=T，G=C。根据题目，这个DNA分子含有8000个脱氧核苷酸，腺嘌呤(A)的数目为1800个。
18. **DNA合成的酶**：DNA聚合酶是负责将单个脱氧核苷酸连接成DNA分子的主要酶。
19. **四分体时期的染色体**：四分体时期，每条染色体包含2条染色单体，每条染色单体含有1个双链DNA分子，因此1条染色体含有2个双链DNA分子。
20. **染色单体与DNA分子的关系**：一条染色单体含有1个双链DNA分子。
以上知识点详细解析了试卷中的生物学概念，包括遗传学基础、细胞分裂、遗传疾病、性别决定、DNA结构和复制等相关知识。
