广东省连州市连州中学高三生物 第11周训练复习试题 人教版
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【知识点】 1. 生物大分子的检测方法:在生物学实验中,双缩脲试剂用于检测蛋白质,甲基绿常用于DNA的染色,碘液用于淀粉的检测,而斐林试剂则是用来检测还原糖的。题目中提到的第1题,双缩脲试剂、甲基绿和碘液都是用于检测生物大分子的试剂,但斐林试剂并不用于检测大分子,它主要针对的是小分子的还原糖。 2. 突触小泡的释放机制:突触小泡与突触前膜上的特定蛋白结合引发膜的融合,释放神经递质。这一过程涉及到细胞的能量供应,需要消耗ATP,因此第2题的答案与C选项(ATP的消耗)直接相关,而与膜的选择透过性、载体功能和蛋白质的合成与分解无关。 3. 染色体数目与四分体:四分体在减数分裂中形成,一个四分体对应一对同源染色体。雄蜂的染色体为N=16,由于它们是单倍体,没有同源染色体,所以在其精子形成过程中不会形成四分体。因此,第3题答案是A,即0个四分体。 4. 细胞结构与功能:图示细胞的局部结构中,②代表细胞质,它的流动体现了细胞的活力;①可能是细胞膜,其与细胞外的③(如细胞壁)成分不完全相同;④、⑤、⑥分别可能是具膜的细胞器,如内质网、高尔基体等,它们有的具有单层膜结构。 5. 植物嫁接与生理关系:地上长白菜、地下长萝卜的特殊植株是通过嫁接得到的,这并不意味着它们形成了新的物种,而是两种植物的结合。地上部分和地下部分不存在寄生关系,而是通过激素传递来协调生长。由于它们之间没有生殖细胞的结合,所以不能结出种子或者产生的后代高度不育。 6. 概念图错误分析:根据生物学知识,可以判断出错误的选项。具体判断需要知道概念图的具体内容,但题目中未提供详细信息,无法直接确定答案。 【双项选择题分析】 24. 酶催化效率实验:实验设计探究的是酶催化效率的影响因素,不同试管中过氧化氢浓度不同,目的是研究浓度对酶活性的影响。凝胶珠中包含的酶可以多次使用,试管1、2、3中凝胶珠数量应相同以保持实验控制变量。3号试管由于过氧化氢浓度最高,理论上催化反应最快,凝胶珠上浮时间最短。因此,正确的分析是A和B。 25. 同位素标记法:35S标记的噬菌体实验是为了证明蛋白质不是遗传物质;15N标记DNA用于研究半保留复制;3H标记氨基酸可以追踪分泌蛋白的合成路径;18O标记水可以证明光合作用中氧气的来源。因此,正确的选项是B和C。 【非选择题简答题】 26. 酵母菌的呼吸代谢:(1)在T1之前,酵母菌主要进行无氧呼吸,发生在细胞质基质中;(2)T1~T2时段,酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸,葡萄糖消耗加快。若乙醇与二氧化碳比值为1:4,说明大部分酵母菌进行有氧呼吸,消耗葡萄糖的物质的量比例为1:3;(3)检测酒精常用酸性重铬酸钾溶液,颜色变化为橙色→灰绿色;(4)计数酵母菌常用血细胞计数板,若要计数活菌,可用台盼蓝染色,不被染色的酵母菌为活菌。 27. 无籽西瓜育种与基因分析:(1)秋水仙素处理西瓜的幼苗或花粉期,可以诱导染色体加倍,形成四倍体,染色体组数可能为4或8;(2)三倍体无籽西瓜的培育基于染色体数目变异,植物细胞工程中的植物体细胞杂交技术可以简化制种过程;(3)正常果基因p+变为p-导致空心果,这是基因突变的结果。 以上是对给定文件内容的解析和知识点讲解,主要涉及生物学的多个领域,包括生物大分子检测、细胞结构、突触传递、染色体行为、细胞呼吸、植物育种以及基因变化等。
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