2020_2021学年高中数学第一章算法初步1.2.2条件语句课时跟踪训练含解析新人教A版必修3202102261154

【知识点详解】 1. 条件语句在算法中的应用：条件语句是算法中用于判断和执行不同操作的关键结构。在题目中的问题④，需要找出三个数中的最小数，这需要通过条件语句来实现，判断哪个数最小并输出。 2. 条件语句的执行流程：条件语句通常包含一个条件和两个语句体，当条件满足时执行语句体1，否则执行语句体2。例如，题目中的选项C描述了条件语句的正确执行过程，当条件成立时，先执行语句体1，然后结束条件语句。 3. 程序的输出结果分析：通过分析程序的运行逻辑，可以推断输入值的影响。例如题目中的第3、11、13、14题，都是通过分析程序的输出结果来反推输入值或程序功能的。 4. 分段函数的表示与计算：在算法中，当涉及多个规则或条件时，往往需要用到分段函数。例如题目中的第7、8、13题，都需要理解并实现分段函数的逻辑，根据不同的条件执行不同的计算。 5. 程序设计的基本结构：题目中多次出现的程序或程序框图，展示了算法设计的基本元素，如输入（INPUT）、条件判断（IF...THEN...ELSE）和输出（OUTPUT）。例如第9、10、16题，涉及到程序的编写和流程控制。 6. 错误处理与边界条件：在编程和算法设计中，考虑边界条件是非常重要的。例如，第10题的程序框图处理了输入值可能为负数、零或正数的情况，体现了对各种情况的全面考虑。 7. 算法的表示与翻译：题目中的第5、15题涉及到将数学表达式转化为程序语句，这是编程中常见的任务，需要理解如何用编程语言来准确地表达数学运算。 8. 程序框图的理解与绘制：程序框图是描述算法流程的一种图形化工具，它能清晰地展示程序的逻辑结构。例如第16题要求绘制程序框图，理解框图的各个部分（开始、判断、处理、输出、结束）以及它们之间的连接是关键。 综上，本节内容主要涉及高中数学中的算法初步，重点是条件语句的使用，包括其逻辑结构、执行流程、在解决实际问题中的应用，以及如何将数学问题转化为计算机可执行的程序。通过这些练习，学生能够深入理解条件语句的原理，并能运用到实际的算法设计中。