【拿高分 选好题】(新课程)高中数学二轮复习 第一部分 18个必考问题 专项突破《必考问题11 直线与圆 》专题训练 苏教版
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【知识点详解】 1. **直线与圆的对称性**:题目中提到圆 `x^2+y^2+2x-4y+1=0` 关于直线 `2ax-by+2=0` 对称,这表明直线是圆的直径。点 `(−1,2)` 是圆心,它必须位于直线 `2ax-by+2=0` 上,得到 `a+b=1`。进一步地,使用基本不等式 `ab<=(\frac{a+b}{2})^2` 可以求得 `ab` 的取值范围。 2. **直线与圆的切线性质**:直线 `x+y-2=0` 上的点 `P` 作圆 `x^2+y^2=1` 的切线,两切线夹角为 60°,通过构造直角三角形,可以利用圆的半径和切线夹角来确定点 `P` 的坐标。 3. **圆的切线对称性**:直线 `l1` 和 `l2` 关于直线 `y=2x` 对称,且都是圆 `(x-8)^2+(y-1)^2=2` 的切线。这意味着直线 `PC`(其中 `C` 是圆心)垂直于直线 `y=2x`,从而计算出点 `P` 到圆心的距离。 4. **直线与圆的交点性质**:直线 `kx-y+=0` 与圆 `x^2+y^2=4` 相交于 `A`、`B` 两点,若 `M` 是 `OA+OB` 的中点且在圆上,可以利用向量的加法性质和圆的性质求解 `k` 的值。 5. **最值问题与圆的切线**:要求圆心在曲线 `y=(x>0)` 上且与直线 `3x+4y+3=0` 相切的圆面积最小,需要用到导数求解曲线上的极值点,同时考虑圆心到直线的距离等于半径以确保相切,从而求得圆的方程。 6. **三角形面积最大化**:在圆 `x^2+y^2=4` 上,当 `ABC` 面积最大时,`BC` 必须是圆的直径。因此,直线 `BC` 的方程可以通过求解圆心 `(0,0)` 与点 `B(1,)` 的连线来获得。 7. **距离与线段最大值**:点 `B(x,y)` 是圆 `x^2+y^2-2x-1=0` 的动点,`AD` 和 `BE` 分别是与直线 `x+y-4=0` 的垂线,`DE` 的最大值发生在 `B` 位于圆心 `(1,1)` 处时,通过计算圆心到直线的距离并考虑半径,可以求解最大值。 8. **向量条件与直线与圆的交点**:直线 `x-y+a=0` 与圆 `x^2+y^2=1` 交于 `A`、`B` 两点,向量 `OA` 和 `OB` 满足 `|OA+OB|=|OA-OB|` 表示 `A`、`B` 关于原点对称,可求解 `a` 的值。 9. **四边形面积最小化**:点 `P` 在直线 `3x+4y+8=0` 上,`PA` 和 `PB` 是圆 `x^2+y2-2x-2y+1=0` 的切线,`ACB` 是一个直角三角形,四边形 `PACB` 的面积最小意味着 `PC` 最短,即 `P` 是直线与圆心连线的垂线上的点。 10. **两点距离平方的最小值**:`(a-2cosθ)^2+(a-5-2sinθ)^2` 是变量 `a` 和 `θ` 的函数,最小值出现在 `a` 与 `2cosθ` 和 `5+2sinθ` 的中间位置,使用三角恒等式求解最小值。 11. **两圆的位置关系与直线方程**:对于圆 `C1` 和 `C2`,可以通过比较圆心距和半径来判断位置关系。连心线是两圆心的连线。对于直线 `m`,利用圆的弦长公式和勾股定理求解直线方程。 12. **对称点与轨迹方程**:(1) 若 `PQ` 关于直线 `l` 对称,`l` 过圆心且垂直于 `AP` 和 `AQ` 的中垂线。 (2) `AP·AQ=0` 意味着 `AP` 和 `AQ` 垂直,`M` 是中点,利用圆的参数方程和向量垂直的条件求解 `M` 的轨迹方程。 13. **直线与圆的相交问题**:(1) 圆 `Q` 的面积可以直接计算。 (2) 求解直线 `y=kx+2` 与圆 `x^2+y^2-12x+32=0` 相交的条件。 (3) 利用向量共线的条件,假设存在 `k` 使得 `OA+OB` 与 `PQ` 共线,构建方程求解 `k`。 14. **双曲线与椭圆**:(1) 已知双曲线的焦点与椭圆的焦点相同,利用焦距和双曲线的点 `P(2,3)` 来求解椭圆方程。 (2) 利用椭圆的性质和距离公式,当 `AM=MN` 时,求解 `M` 的坐标。 (3) 通过圆的性质和圆心距公式求解圆的方程。 以上知识点涵盖了直线与圆的位置关系、圆的切线性质、最值问题、圆的方程、直线的方程、三角形和四边形的面积、两点距离的最值、曲线的轨迹方程、直线与圆的相交问题、双曲线与椭圆的性质等高中数学的重难点内容。这些题目旨在提升学生对这些概念的理解和应用能力,为高考数学复习提供有针对性的训练。
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