2018年高考生物二轮复习第一部分专题四小专题9人体的稳态与免疫规范训练新人教版

【知识点详解】 1. 内环境与稳态：内环境是指细胞外液，包括血浆、组织液和淋巴，它们是细胞生活的直接环境。内环境的稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，涉及到渗透压、pH值、温度等多方面的平衡。组织液中的无机盐离子浓度，如Cl－，对细胞外液渗透压有直接影响。当内环境的理化性质发生变化时，如渗透压降低，人体会通过调节机制来恢复平衡，例如调整抗利尿激素的分泌。 2. 组织液与血浆的相互转化：血浆和组织液之间可以通过毛细血管壁进行物质交换，两者成分相近，但有区别，主要由于细胞膜的选择透过性。例如，血浆中的一些大分子蛋白质通常不会出现在组织液中。 3. 免疫系统与内环境稳态：人体的免疫系统在维持稳态中也起着关键作用。淋巴因子是免疫细胞分泌的信号分子，能够增强免疫功能。当病原体入侵或异常细胞出现时，免疫系统会产生相应的反应，如疫苗接种可引发免疫记忆，使身体在再次遇到相同抗原时能迅速响应。 4. 内分泌调节与应激反应：人在饥饿时遇到寒冷，会出现不自主颤抖以增加产热，面色苍白则是血管收缩减少皮肤散热的表现。这一过程中，促甲状腺激素和胰高血糖素的分泌会增加，以促进新陈代谢和提高血糖水平。 5. 内环境中的代谢产物：丙酮酸是细胞呼吸的中间产物，主要在细胞质基质中生成，而非内环境中。而CO2的产生不会显著降低内环境pH，因为血液中有缓冲物质如碳酸氢盐来维持酸碱平衡。 6. 下丘脑的功能：下丘脑是神经内分泌的重要中枢，参与体温、水平衡、食欲、情绪等多方面调节。下丘脑受损可能导致细胞外液渗透压、体温和甲状腺激素分泌的改变，但胃肠蠕动的变化通常不由下丘脑直接控制。 7. 血糖平衡的调节：血糖平衡主要通过胰岛素和胰高血糖素的调节。饥饿时，胰高血糖素分泌增加，促使肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖，升高血糖；饱食时，胰岛素分泌增加，促进葡萄糖的摄取和利用，降低血糖。 本部分资料涉及了生物学中关于人体内环境稳态、免疫系统、内分泌调节、神经-体液调节以及血糖平衡等多个重要知识点，这些都是高中生物课程的重点内容，对于高考生物复习至关重要。学生需要理解并掌握这些概念，才能在考试中灵活应用，解答相关问题。