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拔呀拔呀拔萝卜.ppt
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3. 互动讨论:教学过程中,教师引导幼儿参与讨论,例如询问为什么老公公独自无法拔出萝卜以及最终如何成功拔出,这种互动方式能提高幼儿的思考能力和语言表达能力。 4. 角色扮演:让幼儿穿上故事角色的服饰进行表演...
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这个故事简单易懂,讲述了一个老公公种出了大萝卜,因为太大而无法独自拔起,最终在家人和动物们的帮助下成功拔出萝卜的故事。通过这个故事,幼儿园可以组织表演活动,以游戏的形式教导孩子们团队合作的重要性。 **...
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9. **重复性句式**:“嗨哟,嗨哟”拔呀拔,这种重复性的语言模式可以帮助幼儿记住故事,同时也能增强他们的语言节奏感。 通过以上知识点,教师可以设计出丰富多样的活动,让幼儿在参与中体验到学习的乐趣,同时也...
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这篇文档是关于幼儿园小班的艺术教案,主题是音乐活动——《小兔子拔萝卜》。教案设计旨在通过音乐和故事引导幼儿熟悉音乐节奏,培养他们的创新思维和合作精神。以下是教案的详细解读: **活动目标:** 1. **熟悉...
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本资源是一个小班艺术教案,旨在通过音乐活动帮助幼儿发展 ihre Musikalität和身体活动能力。该教案设计了一系列的游戏活动,让幼儿通过音乐和动作来表现故事的情节,并发展其创造力和合作能力。...
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【拔萝卜串词】是儿童活动或表演中的串联词,通常用于儿童节目的过渡和衔接。这个主题可能来源于经典的儿童故事或歌曲《拔萝卜》,这是一个关于团结协作克服困难的故事,适合儿童参与表演,通过角色扮演传达团队合作...
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《拔萝卜》PPT课件1
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这是整理发布的一款《拔萝卜》课件PPT,PPT主要以初中数学课程为主,适合老师及学生使用,需要...该文档为《拔萝卜》PPT课件1,是一份很不错的参考资料,具有较高参考价值,感兴趣的可以下载看看
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课件内容首先展示了一个拔萝卜的情境,黑兔和白兔分别拔了38个和26个萝卜。基于这个情境,设置了三个问题: - 白兔比黑兔少拔了多少个萝卜? - 黑兔比白兔多拔了多少个萝卜? - 两只兔子一共拔了多少个萝卜? 这些...
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这份“一年级数学下册拔萝卜PPT学习教案”旨在帮助孩子们深入理解并掌握两位数加减两位数(不进位、不退位)的计算方法。教学内容与实际生活情境相结合,通过“拔萝卜”的故事激发学生的学习兴趣,使他们能够在解决...
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在第一部分,PPT提出了问题:“一共拔了多少个萝卜?”并展示了一个加法算式36+23。接着,它引导学生通过计数器或者直观的数位图(百位、十位、个位)来理解加法过程。例如,36+23首先在个位相加得到9,十位相加得到...
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这篇PPT课件是针对小学一年级下学期数学教学设计的,主要讲解了加法运算,特别是两位数加两位数的计算方法。以下是该课件涉及的知识点和详细解释: 1. **基础加法概念**:课件首先展示了“我拔了36个萝卜,一共拔了...
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