思想政治理论课社会实践报告是高校学生在学习相关课程时，结合专业知识和个人经历，对社会现象进行实地调查、研究分析并形成书面报告的一种教学活动。报告的撰写旨在检验学生对思想政治理论的理解与运用能力，提升其独立思考、解决问题的能力。以下是报告撰写的基本要求和评分标准的详细说明：
**撰写基本要求**
1. **选题恰当**：选题需紧密围绕课程主题，同时考虑专业背景和个人兴趣，确保内容的针对性和实用性。
2. **理论指导**：在课程理论的引导下，对选定的社会现象进行深入探讨，可采用调查研究或理论分析的方式。
3. **调查规范**：调查部分应明确调查对象、方法、过程，确保数据的真实性和可靠性。理论分析则要求观点鲜明，论据充足，逻辑性强。
4. **原创性**：报告必须独立完成，严禁抄袭。引用他人观点或数据时，需注明引用来源。
5. **格式统一**：遵循特定的格式要求，如字体、字号、页边距等，确保整体布局清晰。报告字数不得少于3000字，同时提交打印稿和电子稿，文件命名需包含学号、专业班级、姓名等信息。
**评分标准**
1. **选题质量**：评价选题是否符合课程要求，立场观点是否正确，占20分。
2. **联系实际**：考察报告是否能紧密联系实际，能否进行有效的调查讨论和理论分析，是否有独立见解，占30分。
3. **表述与分析**：评估报告表述的清晰度，结构的层次感，分析的依据和合理性，以及规律性，占30分。
4. **语言与格式**：考察文字流畅度，报告格式是否规范，字数是否达标，占20分。
**格式规范**
1. **首页**：标题应简洁明了，用黑体小二号字体，字数控制在20字以内。如有必要，可设置副标题。下方列出实践的相关信息，如名称、单位、地点、日期，用宋体四号字体。
2. **主体内容**：主体部分是报告的核心，需要详细介绍实践活动的过程、结论和观点。强调理论联系实际，提倡创新思维，观点鲜明，结构紧凑，语言精练，字数不少于3000字。
通过以上要求和标准，教师能够全面评估学生在社会实践中的学习成果和思考深度，促进学生理论与实践的结合，增强社会责任感和创新能力。
