八年级上人教新课标期中考试试卷16--数学.doc

【知识点解析】 1. **轴对称图形**：在数学中，轴对称图形是指能够通过一条直线（对称轴）折叠后与自身完全重合的图形。国旗例子中的轴对称图形指的是沿某直线翻折后能完全重合的国旗图案。 2. **坐标轴对称**：在直角坐标系中，关于x轴对称，是指横坐标不变，纵坐标变为其相反数；关于y轴对称，是指横坐标变为相反数，纵坐标保持不变。例如，点A(1, 2)关于y轴对称的点是A'(−1, 2)。 3. **坐标变换**：在题目中，点A(1, 2)的横坐标乘以-1，纵坐标不变，意味着点A'的坐标为(−1, 2)，说明点A与点A'关于y轴对称。 4. **不等式估算**：估算无理数的大小通常需要根据已知的数或区间来判断。例如，题目中提到的估算值需要根据数轴上已知的有理数来确定。 5. **实数的取值范围**：若实数a满足条件，我们需要分析等式或不等式来确定a的可能值。 6. **几何折叠问题**：将矩形纸片折叠，理解折痕的意义并根据折叠后的图形判断角度关系。这里涉及到的角度可能是90度，需要通过分析折叠后的图形来确定。 7. **等边三角形性质**：等边三角形的各边相等，各内角都是60度。甲虫在等边三角形木框上爬行，其到另外两边的距离之和与三角形的高的比较，可以通过等边三角形的性质进行分析。 8. **图形折叠与剪切**：根据折叠后的形状和剪切操作，推断展开后的图形。这涉及到平面几何的变换和组合。 9. **三角形周长问题**：利用全等三角形的性质，可以求解三角形边长的范围。两根绳子围成两个全等三角形，说明绳子的总长度等于两个三角形周长的总和。 10. **逻辑推理**：涉及几何性质和等量关系的推理，例如OC平分∠AOB，点P在OC上，PD和PE垂直于OA和OB，这些条件可以推断出PD和PE的长度相等。 11. **坐标轴对称点**：关于x轴对称，点M(1, 2)的对称点为M'(1, -2)。 12. **线段共线与比例关系**：题目要求线段长度满足某种关系，可能需要利用比例或相似三角形的知识。 13. **全等图形识别**：在条形方格图中，识别全等图形需要比较图形的形状和大小。 14. **全等三角形的性质**：利用全等三角形的对应角相等，可以找到∠α的度数。 15. **垂径定理**：在直角三角形中，角平分线交斜边于点D，点D到斜边的距离等于角平分线长度的一半。 16. **代数表达式简化**：涉及整数和代数式的运算，需要找出整数解。 17. **折叠问题**：在Rt△ABC中，折叠使得C点落在AB的中点D，需要考虑边的长度、角度以及折叠后图形的性质来找出附加条件。 18. **数轴上的点距离比较**：在数轴上，离原点较远的点是绝对值较大的点。 19. **点的对称性**：关于x轴和y轴的对称点可以用来确定原始点的坐标。 20. **几何计算**：利用等腰三角形的性质和周长信息，可以计算出BC的长度。 21. **计算题**：包含分数的运算和二次根式的化简。 22. **几何信息归纳**：从图形中获取信息，可能涉及线段的中点、对称性或其他几何性质。 23. **关于y轴对称的三角形**：题目要求找出关于y轴对称的两个三角形，需要比较它们的顶点坐标。 以上是基于题目内容提炼出的数学知识点，包括轴对称图形、坐标轴对称、几何变换、不等式估算、实数取值范围、几何折叠问题、等边三角形性质、图形折叠与剪切、三角形周长问题、逻辑推理、坐标轴对称点、线段共线与比例关系、全等图形识别、全等三角形的性质、垂径定理、代数表达式简化、折叠问题、数轴上的点距离比较、点的对称性、几何计算、计算题以及几何信息归纳。这些知识点涵盖了初中数学的多个重要领域。