根据提供的《桥梁工程施工》说课讲稿内容，可以提取出如下知识点：
1. 课程定位与目标
- 《桥梁工程施工》是面向道路与桥梁工程技术专业及其专业群的核心课程。
- 课程旨在培养具备桥梁施工基本知识和实践技能的高技能人才。
- 课程内容基于桥梁施工工作过程，将理论与实践一体化，使学生具备职业岗位能力。
- 学生不仅要掌握施工知识，还要结合职业资格证书要求，能在桥梁施工一线胜任工作。
- 培养目标涵盖施工员、质检员、安全员、材料员、资料员等岗位，以及未来可能晋升的高级管理岗位如技术负责人、项目经理。
2. 教学目标
- 知识目标：包括桥梁施工准备、基础施工工艺、墩台施工工艺、梁桥施工工艺、拱桥施工工艺、斜拉桥施工工艺和悬索桥施工工艺的掌握。
- 能力目标：培养学生查阅和使用规范、手册的能力；正确识读施工图纸；编制施工方案；独立进行桥梁工程施工；解决施工问题；质量验收和质量检测。
- 素质目标：培养沟通与团队协作能力，职业道德，以及质量意识和安全意识。
3. 课程衔接与设计
- 前修课程包括工程力学、道路工程测量、土质与土力学、道路建筑材料、道路工程制图与CAD等。
- 后续课程涵盖工程管理、公路施工组织、桥涵检测和顶岗实习等。
- 课程设计以能力培养为中心，加强校企合作，实现资源共享和课堂与实习基地一体化。
- 教学模式注重能力培养和职业素质训导，并重。
4. 课程内容与要求
- 学习情境包括桥梁施工准备、桥梁基础施工、桥梁墩台施工、梁桥施工、拱桥施工、斜拉桥施工等。
- 每个学习情境都有具体的知识、能力、素质要求和建议学时。
- 课程内容旨在通过完成与工作情境对应的任务，培养学生的质量意识、敬业精神和隐蔽工程质量意识。
5. 技能与工艺
- 要求学生能识读常见桥梁施工图纸，并能根据图纸和规范进行质量控制。
- 需要掌握不同类型桥梁的构造、特点和适用条件，以及对应的常见施工工艺和质量控制要点。
6. 实际操作能力
- 学生应能够独立进行各种桥梁工程施工，并熟悉相关的施工机械种类及其使用。
7. 质量与安全管理
- 能够对桥梁工程施工进行质量验收，并熟悉质量验收标准。
- 能够组织并进行质量检测，评价检测结果，确保施工质量与安全。
通过以上知识点，可以看出《桥梁工程施工》这门课程不仅注重理论知识的传授，更注重实际操作技能的培养以及职业素养的塑造。整个课程设计紧扣市场需求，让学生在掌握专业技能的同时，也能适应未来工作中可能出现的各种挑战。
