小学信息化工作总结概述了该校在一年中推动教育信息化的进展,主要涵盖了硬件升级、软件培训、制度建设、网络管理、教师技能提升、网站更新、信息资源库建立、应用研究以及记录管理等多个方面。以下是对这些方面的详细说明:
1. **信息化推进工作小组**:学校成立了专门的信息化推进工作小组,使得信息化工作得到了行政层面的支持,有利于任务的布置和一线教师的沟通,增强了全校对信息化重要性的认识。
2. **管理制度建设**:学校建立了多项管理制度,尤其是针对功能室的管理,确保了功能室的规范使用,促进了教育资源的有效利用。
3. **网络管理与应用**:配备了专职的网络管理人员,保证了网络的稳定运行,并对教师进行网络应用培训,提升了教师获取和利用网络资源的能力。
4. **计算机维护**:针对计算机数量多且老旧的情况,学校设立了专门的维护人员,保证了计算机设备的正常运行。
5. **学校网站更新**:学校对官方网站进行了全面更新,丰富了网上资源,提高了网站的宣传效果,同时做好信息上报工作,如重大活动和校园新闻等。
6. **教师信息化培训**:通过“青带老”的帮对措施,组织分层次的校本培训活动,提升了全体教师,尤其是老年教师的信息技术应用能力。
7. **信息资源库建设**:鼓励各学科教师集体备课,建立信息资源库,积累优质教学资源,提升教学质量和学校竞争力,避免重复工作,适应教材变化。
8. **应用研究与推广**:鼓励教师在教学中合理运用信息技术,改变教学方式,提高教学效率,同时推动信息技术在更多领域的应用和深化。
9. **记录管理**:完善了计算机教室使用、公开课、会议等各种记录,建立了设备报修制度,确保设备管理和网络畅通。
总结来看,该校在教育信息化方面取得了显著进步,但仍将持续努力,细化工作,期待在未来取得更大的发展。教育信息化不仅提升了教学效率,也为学校的长远发展奠定了坚实基础。