2019年小学信息化工作总结.pdf
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2021-12-20
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信息化工作总结
自从 XX 年我校开展教育信息化推进平台应用活动至今，在一年的项目推进过
程中，针对我校信息化应用实际，通过利用原有校园网等实施平台，开展了教育信
息化深度应用性研究的探索与实践，逐步转变了教师的教育理念和教学行为，提高
了师生信息化应用的素养，提高了教育教学效能。具体项目实施情况如下：
一、主要工作
1．加快校园网的建设，进一步充实和完善了学校资源库。本学期，个别班级
已初步尝试将教学资料镜像放到校园网上。本校教师所制作的教案、课件、 PPT等
资料能及时上传到 FTP。同时充分使用有效的网络资源，做到校内资源共享，发挥
网络优势，促进教育信息化应用深入开展。定期更新学校主页，及时在网站上发布
学校的各类信息。本学年各条线能将各类重大信息及时传到学校网站。
2.为了充分利用学校校园网，进一步提高网络的使用效率，学校逐步实行无纸
化办公，所有的通知、文件都利用校园网向教师传达，通过实施，校园网的利用率
提高了，也节约了纸张。
3.学校加强了教师的信息技术理论学习、研究。本校青年教师能参与基于交互
式电子白板的尝试与研究，推进信息化技术在教学上的应用。以评优课为抓手，促
进信息技术与课程整合深入开展。本学期教师的信息技术培训以自学为主线，以集
中辅导为辅助，着重于进行网页维护和电子白板课件制作方面的培训， xxx 和 xxx
老师的电子白板评优课在 xx 市内获奖。学校还举行了通识培训，各教师除了能完
成学校规定的班级网页、学校网页更新外，还能将学到的技能应用到日常教学之
中，制作一批交互性较强的电子白板课件。
4．学校要求教师做到课堂对外开放，并尽量利用多媒体进行教学，学校行政
不定期地进入课堂进行随堂听课，促使教师养成在课堂上经常使用多媒体的习惯，
目前大部分教师已经能熟练运用多媒体进行教学，并且从中体会到了多媒体教学带
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