在综合诸多绩效评价方法的基础上,总结出评价高校教师绩效的具体方法如下:先以 BSC递阶层次结构表示评价指标,再进一步用 AHP方法解决层次指标的综合权重问题,从而达到对高校教师绩效进行综合评价的目的。
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