“工程图学"课程的双语教学探究 (2010年)

双语教学是培养既精通专业知识又精通外语的素质高、能力强的人才的重要途径之一。本文对“工程图学”课程的双语教学的概念、模式、教材选择和教学方法应用等进行了探讨和研究。