母语迁移研究在第二语言习得理论中占重要地位 。语言的标记性与母语迁移有着息息相关的联系 。母语迁移对二语学 习者的影响主要表现在语音、词汇、语法以及文化四个方面 。从语法层面上,其表现形式主要体现为人称与数的变化、语序、被 动结构、时间意义的表达、主从句的连接结构等多方面 。因此,在语法教学中,教育工作者应注重分析母语负向迁移,帮助英语 学习者克服母语干扰 。
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