D-半乳糖通过抑制mTOR信号导致实验小鼠认知功能障碍,张金保,庄朋伟,目的:本研究拟考察D-半乳糖对小鼠学习记忆功能影响,并初步探讨其可能的作用机制。方法:将3月龄雄性ICR小鼠随机分为正常对照、D-�
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