德国职业教育行动导向教学法在物流教学实践的探索 (2010年)

行动导向教学法是德国乃至世界职业教育改革的方向。该教学法引入我院“物流系统规划与设计”课 程的教学实践,取得了良好的教学效果,对学生自主学习能力和职业能力的形成发挥着积极的作用。但在行动 导向物流教学实践中还存在诸多的障碍值得进一步思考,并在教学实践行动中克服并逐步完善,走出符合自身 特色的职业教育教学之路。