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信息技术课件——认识计算机

刚找到的一个课件,认识计算机,很不错,大家下回去研究一下
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小学三年级信息技术课件

小学三年级信息技术课,第一单元走进信息世界,第一课信息与信息技术的课件;小学三年级信息技术课,第一单元走进信息世界,第一课信息与信息技术的课件;小学三年级信息技术课,第一单元走进信息世界,第一课信息与信息技术的课件;小学三年级信息技术课,第一单元走进信息世界,第一课信息与信息技术的课件;小学三年级信息技术课,第一单元走进信息世界,第一课信息与信息技术的课件;小学三年级信息技术课,第一单元走进信息世界,第一课信息与信息技术的课件;小学三年级信息技术课,第一单元走进信息世界,第一课信息与信息技术的课件;小学三年级信息技术课,第一单元走进信息世界,第一课信息与信息技术的课件;

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计算机网络安全基础知识ppt课件

计算机网络安全基础 第1章 网络基础知识与Internet 第2章 操作系统与网络安全 第3章 网络安全概述 第4章 计算机系统安全与访问控制 第5章 数据库系统安全 第6章 计算机病毒的防治 第7章 数据加密 第8章 防火墙技术 第9章 网络站点的安全 第10章 数据安全

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认识计算机ppt教学课件

本ppt是小学生认识计算机教学内容的课件。

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高一信息技术第六章计算机病毒公开课教案及课件

广东版信息技术基础 高中信息技术的6.1 信息安全及系统维护措施——计算机病毒

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大学计算机信息技术课件大学计算机信息技术课件大学计算机信息技术课件大学计算机信息技术课件大学计算机信息技术课件

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信息技术精美课件:制作封面和封底

本节课是苏教版的内容,通过设置背景,插入艺术字、文本框、自选图形,设置文本框和自选图形格式、叠放次序等,初步完成杂志的封面制作任务。

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信息技术泰山版\初二上册信息技术全套教案(泰山版).pdf

信息技术泰山版\初二上册信息技术全套教案(泰山版).pdf

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信息技术导论(华中科技大学刘威教授)

文件共七章,pdf格式,5.31M,为华中科技大学刘威信息技术导论讲义

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认识键盘课件

开机: 先开显示器,再开主机 关机: 先关主机后关显示器 方法: a 开始→关闭计算机 b 选择“关闭”

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pps格式的信息技术课件

信息技术课件,"电脑病毒的认识",pps格式.

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圆的认识课件教案

圆的认识 一、新课导入 1、感知圆的特征,独立归纳总结 教师:利用智能笔在“图形比较”白板页面上出示:三角形、菱形、长方形、正方形、梯形以及圆形。 提问:同学们认为哪个图形与众不同,请根据图形特点将这些图形分成两类。 学生:讨论、思考分类。请两位同学到白板上将图形分类,使用白板拖动功能,将任意图形 拖拽到任意位置。 教师:与全班同学共同讨论操作结果的正确与否。利用选择键选择任意一个图形,进行旋转, 拖拽,并将线段拆分;将圆选中,进行旋转,拖拽,最后得出结论:三角形、菱形、 长方形、正方形以及梯形均是由线段组成,而圆是由闭合曲线组成。 2、在生活的实物中找到圆 教师:通过上面分析我们得出结论圆是曲线图形,那么在我们的生活中哪些物体的表面是圆 形的呢?让我们一起来看看,在“生活中的圆”白板页面中利用图库功能,在课前准备好的图库中拖拽出 示硬币、卡通挂钟、中国瓷盘、剪纸和中秋月饼。 下面我们就请同学亲自在白板上来画出这些实物的轮廓,说说都是什么图形。 学生:利用智能笔工具,在白板上呈现的实物图周边画出轮廓,不同实物选择不同颜色、 不同粗细的智能笔加以区分。 教师:将学生所画轮廓拖拽出来,然后分析,让学生了解什么是轮廓,沿着物体的外沿来画 移走实物后,留下的就是轮廓。 二、认识圆 1、提出问题 教师:展示白板课件,题目为小组共有6个人,有一个礼品,设计一个方案,6人与礼品相 同距离的位置上套圈,看谁能套中礼品,条件是方案对每个人是公平的,且必须保持

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大学计算机信息技术课件

课件很详细,图文并茂,有计算机的硬件,软件,网络及信息技术方面的内容,很适合学生自学和教师上课的课件。

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大学计算机信息技术实验素材

大学计算机信息技术实验素材 用于普通本科大学生 信息基础教学的实验素材

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信息技术课件

信息-信息技术课件-计算机信息技术课件第1章1.1 信息与信息技术.ppt

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高中信息技术会考操作题操作要点.doc

高中信息技术会考操作题操作要点.doc

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中国地图版七年级信息技术教案

中国地图版天津七年级信息技术教案上册 知识与技能:1、什么是信息; 2、信息技术及其发展; 3、培养学生自主学习的能力; 4、培养学生团结合作能力。 过程与方法:1、通过学生自己发现身边的信息,来归纳什么是信息,以及它的含义; 2、通过学生阅读书中信息技术,归纳出信息技术的概念,通过观看录相了解信息技术的发展; 3、提高学生交流表达信息的能力,并能对他人的总结做出正确的评价。 情感态度与价值观:负责的使用信息技术

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闽教版八年级信息技术教案上下册教案

活动一 图片的获取 教学目标: 1. 知识 (1) 了解几种最常用的图片素材采集方法 (2) 了解常用的图像文件格式 2. 技能: 能结合实际,选择合适的方式获取所需的图像 3. 情感 (1) 关注与日常生活和学习密切相关的图片信息; (2) 能够用正确的价值观评价图片信息。 (3) 提高学生分析和解决问题的能力 课时: 2课时 重点与难点: 1. 教学重点: (1) 图像素材的获取方法 (2) 图像文件格式的转换 (3) Photoshop的窗口界面 2. 教学难点: 图像文件格式的形成原理 教学方法: 讲结合法、任务驱动法,分层教学法 教学准备: 1. 多媒体网络教室 2. 软件:Windows操作系统,ACDSee,SnagIt,Photoshop 3. 资源:相关图像素材 教学过程:

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Windows桌面的认识.ppt

小学三年级信息技术Windows桌面的认识课件

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高中信息技术《表格调整》课件

本人做的高中信息技术《表格调整》课件,跟大家分享一下~

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电子连环画之刻舟求剑

电子连环画,刻舟求剑,计算机、信息技术,小学四年级,认识多媒体

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spring mvc+mybatis+mysql+maven+bootstrap 整合实现增删查改简单实例.zip

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