在“中国制造2025”的战略背景下，中国跨境电商作为国际经济贸易的新模式，已经迈入了一个工业时代。本文将对中国跨境电商人才商务技能需求进行分析，以期为专业人才的培养提供指导。
随着互联网的发展，跨境电子商务平台的搭建，中国制造业不仅可以借助互联网寻找国外的批发商，还可以直接面向全球消费者。跨境电商的蓬勃发展，正符合中国制造2025的目标。中国制造2025旨在通过创新、质量、效率和环境可持续性提升中国的制造业水平，实现制造业的转型升级。跨境电商能够帮助中国制造业拓宽销售渠道，降低成本，实现海外市场的开拓，因此，对此类人才的需求日益增加。
随着大数据、云计算、物联网的发展，以及“第三次工业革命”背景下生产制造的自动化、智能化，中国的跨境电子商务发展模式正在经历着丰富且快速的变化。跨境电子商务不再局限于传统的B2B模式，还包括B2B2C、B2C和C2C等多元化模式。其中，B2B模式仍占主导地位，但B2B2C模式发展速度迅猛，被视为未来的方向。因此，跨境电商人才不仅需要了解和掌握各种商务模式，还需要能够适应新兴技术带来的变化。
再者，当前跨境电商所面临的挑战也不容忽视。近年来，中国的人工、材料、能源等生产成本不断上升，传统制造业的利润空间受到挤压。在这样的背景下，依靠劳动力红利的制造业模式难以支撑，迫切需要通过技术与平台整合新产业资源来实现制造业的转型升级。这一点对于跨境电商人才而言，意味着他们不仅要有商务技能，还要懂得如何应用新技术来提升产业效率和竞争力。
从国内政策环境看，我国政府对跨境电子商务给予了较宽松的发展空间，鼓励该行业的发展。这也意味着跨境电商人才需要具备与政策环境相适应的知识和技能，以便更好地利用政策优势，促进自身和企业的成长。
跨境电商人才在“中国制造2025”背景下的商务技能需求分析，至少包括以下几个方面：电子商务知识、互联网经济相关技能、跨学科的创新能力、适应新工业革命背景下的自动化和智能化技术、以及对国家政策的理解和应用。跨境电商平台促进了全球商品和服务的流通，为制造业的发展提供了新的增长点。因此，加强相关人才的培养，特别是对具备上述能力的复合型人才的培养，将对我国外贸转型升级和制造业的长远发展具有重要意义。
