产教融合背景下高职跨境电商人才培养模式研究涉及的关键知识点主要包括以下几个方面：
1. 产教融合的定义与意义：产教融合指的是职业院校与行业企业的深度合作，以实现教育与产业需求的紧密结合。这种模式下，教育资源能够及时反映市场需求，调整教学内容和方法，提升学生的职业技能和就业竞争力。产教融合为职业院校人才培养提供了新的方向，有助于创新职业教育的发展模式。
2. 跨境电商的发展趋势：随着全球经济一体化的加速，尤其是中国提出“一带一路”倡议，以及国内政策对跨境电商的扶持，跨境电子商务行业呈现迅猛发展态势。2019年中国跨境电商交易规模占全球零售总额的比重显著，市场对跨境电商人才的需求巨大。
3. 跨境电商人才的市场需求：跨境电商行业对人才的需求具有多样性，既需要理论知识扎实的人才，也需要实践能力强的操作型人才。根据业务类型和交易流程，人才需求可细分为跨境电商B2B、B2C以及平台运营、物流、服务等多个方向。目前跨境电商行业普遍存在人才缺口，对复合型、创新型人才的需求尤为迫切。
4. 高职院校的角色与责任：高职院校作为培养技能型人才的重要基地，在产教融合背景下，应积极响应产业需求，调整专业设置和课程体系，强调实践教学，以培养更多中高级跨境电商专业人才。教育内容需要与岗位技能相匹配，确保学生毕业后能够迅速适应岗位，为行业发展注入新鲜血液。
5. 校企合作模式的探索：文章中提出了通过校企合作，共建实训基地，实行项目制教学等多元化人才培养方式。企业深度参与人才培养全过程，可以为学生提供真实的业务环境和实战经验，有助于学生更快地适应工作，提高就业率。
6. 产教融合的实施路径：产教融合的实施不仅需要政策的推动，还需要校企双方共同制定详细的实施方案，包括培养目标、课程体系、实践基地建设、培养质量评估等方面的合作。通过校企双方利益点的扩大和资源整合，实现“产、学、研”一体化的办学模式。
7. 产教融合政策支持：国家在顶层设计上对产教融合给予政策支持，推动了校企合作的规范化和制度化。这些政策的实施，旨在推动职业教育创新发展，提升人才培养质量，满足社会发展和行业变革的需求。
8. 产教融合对个人就业创业的影响：产教融合为学生提供了更多就业和创业的机会。企业可通过参与学生培养过程，提前了解学生的业务能力和工作态度，从而更快地决定是否录用或与学生签订正式聘用合同，实现学生到职场的无缝对接。
产教融合背景下高职跨境电商人才培养模式研究，聚焦于教育与产业的深度结合，以解决当前行业快速发展与人才短缺之间的矛盾。通过明确高职教育在产教融合中的角色，探索多元化的校企合作模式，并在政策支持下形成有效的实施路径，培养符合行业需求的高素质人才，为跨境电商行业发展注入新的活力。
