认识实习报告

### 实习报告知识点总结 #### 一、实习目的与要求 **实习目的：** - 通过对先修课程的学习，加深对信息系统的理解。 - 通过实地参观，了解信息系统的工作原理及其在实际工作中的应用。 - 理解信息系统建设所需的软硬件环境。 - 提升学生将理论知识应用于实践的能力。 **实习要求：** - 学生需了解信息系统如何满足实际需求，包括其实现的功能。 - 掌握信息系统所在行业的现状。 - 明确构建信息系统所需的软硬件设备。 - 撰写详细的实习报告。 #### 二、实习内容——拆装机与计算机硬件组成 **计算机硬件的基本结构：** 1. **运算器：** - 包括算术逻辑部件和寄存器。 - 功能：完成算术运算、逻辑运算及逻辑判断。 - 运算过程：控制器控制下，对来自存储器或内部寄存器的数据进行运算，并将结果暂存或送回存储器。 2. **存储器：** - 分类：内存储器（主存/内存）和外存储器（辅存/外存）。 - **内存储器：** - 随机存取存储器（RAM）： - 可随机读写数据。 - 存放程序和数据。 - 断电后数据丢失。 - 容量：常见有64MB、128MB、256MB等。 - 只读存储器（ROM）： - CPU只读不写。 - 存储固定程序或数据。 - **外存储器：** - **软盘：** - 尺寸：5.25英寸（5寸盘）、3.5英寸（3寸盘）。 - 密度：双密度（DD/低密盘）、高密度（HD/高密盘）。 - 使用面数：单面（SS）、双面（DS）。 - 保护措施：金属套、写保护口。 - **硬盘：** - 安装位置：主机箱内。 - 特点：大容量、高速度、高可靠性。 - 结构：多片涂覆磁性材料的盘片叠加，不可随意更换。 - 读写方式：每个面配备读写磁头。 通过本实习内容的学习，学生可以深入了解计算机硬件的基本组成及其功能，为后续学习打下坚实的基础。特别是对计算机存储器的理解，可以帮助学生更好地掌握数据管理的方法和技术。此外，通过实际操作，学生还能学习到如何正确使用和维护计算机硬件设备，如软盘和硬盘的正确安装和使用方法，这对于确保数据的安全性和提高计算机系统的稳定性至关重要。这次实习不仅加深了学生对计算机硬件知识的认识，还提高了他们的实践操作能力。