《Java 程序课程设计》
实验报告
课程设计题目: 走迷宫小游戏
系 别:_____计算机与信息工程学院____
班 级: 19 软件班
姓 名: 巫建霖
学 号: 1915080129
日 期: 2021 年 1 月 9 日
计算机与信息工程学院
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目 录
一.课程设计目的...........................................................................................................................2
1、知识目标..............................................................................................................................2
2、能力目标..............................................................................................................................2
二.课程设计的要求 .......................................................................................................................2
1、题目及主要功能..................................................................................................................2
2、系统流程图..........................................................................................................................3
三.课程设计过程...........................................................................................................................3
(一)系统设计........................................................................................................................3
1、需求分析......................................................................................................................4
2、模块功能设计..............................................................................................................6
(二)系统实现........................................................................................................................7
1.效果图及代码................................................................................................................7
四.总结及体会...............................................................................................................................11
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一.课程设计目的
本课程设计项目为自身提供了一个既动手又动脑,独立实践的机会,将书本上的理
论知识和实际需求有机地结合起来,从而锻炼分析问题、解决实际问题的能力,提高编
程能力和创新意识。
1、知识目标
(1)熟练掌握面向对象的编程的基本思想
(2)掌握 Java SE 的相关语法、应用技术及综合运用。
(3)通过综合运用所学的 Java SE 的知识,进行一个简单的游戏的开发,进一步理解
和掌握 Java SE 开发桌面应用的技术和开发过程,增强解决处理问题的能力,积累开发
经验。
2、能力目标
(1)培养学生将所学专业知识融会贯通,解决软件开发过程中所遇到的实际问题的能
力及其基本工作素质。
(2)培养学生理论联系实际的工作作风、严肃认真的科学态度,既具有独立工作的能
力,又能与人合作的风格,树立自信心。
二.课程设计的要求
1、题目及主要功能
题目:走迷宫
主要功能: 当玩家打开游戏主界面,可以随机生成一个迷宫给玩家游玩。在游戏界面
中,玩家可以操控目标移动到出口。
2、系统流程图
走迷宫游戏流程图
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走迷宫