部编第6课时 练习课(1).doc
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【知识点详解】 本课时是关于“多边形的面积”的第六次练习课,主要针对梯形的相关知识进行深入学习和训练。以下是本课时涉及的主要知识点: 1. **梯形的基本概念**:复习梯形的定义,包括梯形的上下底、腰、高以及特殊类型的梯形,如直角梯形和等腰梯形。 2. **梯形面积公式**:回顾前一节课通过转化方法推导出的梯形面积公式:`S = (a + b) * h / 2`,其中`S`表示梯形面积,`a`和`b`分别为上底和下底,`h`为高。 3. **求高的方法**:讲解如何利用梯形面积公式反推出高`h`的计算方法,即`h = 2S / (a + b)`,也可以通过列方程求解。 4. **灵活运用公式解决问题**:通过实际问题,如计算梯形麦田的高,引导学生尝试多种解题策略,培养他们解决问题的能力。 5. **应用梯形面积于实际场景**:结合课本训练题目,例如沟渠横截面、花坛围栏、圆木堆等,帮助学生理解梯形面积在实际生活中的应用,增强其将理论知识应用于实践的能力。 6. **测量与计算**:训练学生测量数据并根据数据计算面积,例如第98页训练二十一第9题,鼓励学生分享测量方法和计算过程。 7. **问题解决策略**:在第98页训练二十一第11*题中,训练学生的创新思维,寻找多种解决问题的方法,例如剪去最大平行四边形后求剩余三角形的面积。 8. **课后总结与作业**:引导学生自我评估学习进步,布置作业巩固所学知识,包括课本第97~98页的训练题目,以检验和强化对梯形面积计算的理解和应用。 通过这堂课,学生不仅能够熟练掌握梯形面积的计算,还能提升分析问题、解决问题的能力,同时培养团队合作精神和自我学习能力。教师通过多媒体辅助教学,采用“学练结合”的方式,确保学生能深入理解和运用梯形的相关知识。
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