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第一章 信息与信息技术 【教学目标】 1、列举信息技术的应用实例,初步了解信息技术的历史,现状和 发展趋势。 2、熟练使用文字处理,演示报告等制作软件制作作品以呈现信息,发表观点及交流思 想 【教学重点】 1、掌握什么是信息技术 2、信息技术的应用及其对社会,对生活等方面的影响 【教学难点】 1、信息技术概念的理解 2、正确分析信息技术的积极,消极两方面得影响 【教学方法】 以讲解为主,以学生为主体,启发学生思考,引导学生分组讨论分析,老师进行总结的 方式开展教学活动。 【教学内容】 一、学习过程 导入: 通过上一节"信息及其特征"的学习,我们知道信息所涉及的范围十分广泛,新闻报道、 市场行情、科技成果、一副图画 、一张照片、一个动作、一个微笑等等都是信息,我们 每时每刻都生活在信息的海洋之中。从人类的发展历史看,人类自古至今一直进行信息 关于处理、存储等方法的研究发明和应用。 举例:机器人,监控报警器等这些所用的方法、手段、工具的统称信息技术,那么什么 是信息技术呢,信息技术主包括了哪些方面的技术呢?主要运用在哪里呢?(引导学生 看书、回答、交流) 【新课内容】 一、什么是信息技术
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信息技术及其影响
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第一章 信息与信息技术
【教学目标】
1、列举信息技术的应用实例,初步了解信息技术的历史,现状和
发展趋势。
2、熟练使用文字处理,演示报告等制作软件制作作品以呈现信息,发表观点及
交流思想
【教学重点】
1、掌握什么是信息技术
2、信息技术的应用及其对社会,对生活等方面的影响
【教学难点】
1、信息技术概念的理解
2、正确分析信息技术的积极,消极两方面得影响
【教学方法】
以讲解为主,以学生为主体,启发学生思考,引导学生分组讨论分析,老师进
行总结的方式开展教学活动。
【教学内容】
一、学习过程
导入:
通过上一节“信息及其特征”的学习,我们知道信息所涉及的范围十分广
泛,新闻报道、市场行情、科技成果、一副图画 、一张照片、一个动作、一个
微笑等等都是信息,我们每时每刻都生活在信息的海洋之中。从人类的发展历史
看,人类自古至今一直进行信息关于处理、存储等方法的研究发明和应用。
举例:机器人,监控报警器等这些所用的方法、手段、工具的统称信息技
术,那么什么是信息技术呢,信息技术主包括了哪些方面的技术呢?主要运用在
哪里呢?(引导学生看书、回答、交流)
1.2 信息技术及其影响
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小虾仁芜湖
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