数据库图书管理系统实训报告.doc

《数据库原理》 集中实训报告 系统名称： 专 业： 班 级: 学 号: 姓 名： 指导教师： "2014 "年 "6 "月 "17 "日 " 目录 1、前言 1 1。1 课题简介 1 1、开发系统的名称： 1 2、实训目的： 1 3、实训意义： 1 4、实训内容: 1 5、实训预期实现效果: 1 1.2 方案及其论证 1 2、需求分析 1 2。1可行性分析 1 2。2系统功能分析 2 1、系统功能结构图 2 2、系统功能分析 2 3、概念模型设计 3 E-R图 3 4、逻辑模型设计 3 关系模型 3 5、详细设计 4 5。1建立数据库代码 4 5。2建立前台界面以及其代码 5 6、总结 12 7、参考文献 12 1、前言 1。1 课题简介 1、开发系统的名称： 图书管理系统 2、实训目的： 通过本次实训，应熟悉并掌握数据库系统开发的基本方法，对理论教学中所讲的知识和 基本概念有更进一步的理解，培养和提高实践操作能力，为今后从事计算机数据库系统 的研究、开发、应用提供必要的准备。 3、实训意义： 利用这次的实训，提高学生对理论知识的理解能力和实践技能.熟练掌握SQL语句的使 用，掌握分析和设计数据库的方法,会结合高级程序设计语言完成数据库系统的实现过程 ，培养学生的自学能力和创新能力。 4、实训内容: 需求分析:可行性分析、系统功能设计 概念模型设计 逻辑结构设计:关系模式、规范处理、视图设计 详细设计：建立前台界面 调试并运行 5、实训预期实现效果： 通过此次实训，学生能够熟练的建立数据库，并在VS开发环境下编写管理系统。编写成 功的图书管理系统，能进行图书的查询、借阅、归还等简单的基本操作。 1.2 方案及其论证 语言： SQL+VB 运行环境：Microsoft Visual Stdio 2010 2、需求分析 2。1可行性分析 目前，我们已经大概学习了SQL server，对网络技术也有一定的了解，而且图书管理系统已经得到了大量的运用，有许 多可供参考的成功系统.而且,网上有许多关于Visual Studio C#编程的资料和SQL Serv er方面的资料。 从技术角度考虑,此系统开发可行。 2。2系统功能分析 1、系统功能结构图 2、系统功能分析 图书管理系统的流程是用户先选择自己的身份，是管理员或者是学生。如果是学生, 则进入学生登录界面，登陆成功后，学生所能做的操作就是查询图书的信息.如果是管理 员，则进入管理员登陆界面，登录成功后，能进行查询，图书借阅、归还等操作，通过 此操作删改学生借还图书的信息. 3、概念模型设计 E-R图 m m n n n 4、逻辑模型设计 关系模型 学生（学号，姓名，性别，班级，联系电话） 图书(书号，书名,作者，定价，数量，分类号,出版社名称) 管理员（编号，密码，姓名,联系电话) 借阅（学号，书号，借阅时间,借阅量） 管理（编号，书号,备注,管理日期） 5、详细设计 5。1建立数据库代码 create database books_management //建立数据库 on ( name='books_management'， filename='E：\图书管理数据库\books_management.mdf', size=10, maxsize=10， filegrowth=10 ） log on (name='books_management_log', filename='E:\图书管理数据库\books_management_log.ldf'， size=10, maxsize=10, filegrowth=10 ） Go create table student//建立学生表 （学号 varchar(200) primary key, 姓名 varchar（200） not null， 性别 varchar（100) not null default'男'， 班级 varchar（200）not null, 联系电话 varchar（400） not null ） create table books//建立图书表 （ 书号 varchar(200) primary key, 书名 varchar（200） not null， 作者 varchar(200) not null， 定价 varchar(200） not null, 数量 varchar(200) not null， 分类号 varchar(200） not null， 出版社 varchar(200） not null, ) create table administrator //建立管理员表 (编号 varchar(200） primary key， 密码 varchar(200） not null，