试论基于工作过程对计算机应用基础课
程进行改革的探究
摘 要:随着社会的不断进步与发展,中职院校学生的职业素养在一定程度上体
现在其计算机应用能力方面,因此,为了能够满足社会发展对人才在计算机方
面所提出的要求,提高学生的实际操作能力,中职院校有必要基于工作过程对
计算机应用基础课程进行改革,将实践贯穿于知识的传授过程中,切实落实对
学生能力的培养,这不仅有助于教学效果的提升,还影响着学生日后工作竞争
力的提升,以及学生能否更好地适应其工作岗位。
关键词:工作过程;计算机;基础课程;岗位需求;改革;教学情境
计算机应用基础作为中职教学中的重要基础课程之一,其根本目的在于对计算
机知识进行普及,对学生的计算机能力进行培养,为学生日后工作能力和效率
的提高提供保障。基于工作过程对计算机应用基础课程进行改革,需要强化训