"创新创业教育与专业教育融合发展分析"
创新创业教育与专业教育融合发展是高校创新创业教育科学发展的必然要求,也是高校人才培养模式改革的必然趋势。在分析现有问题的基础上,提出打造高校转型发展的新增长点、营造特色创新创业教育校园文化以及建设“开放贯通式”创新创业教育工作机制等建议。
创新创业教育与专业教育融合发展的意义:
1. 有利于创新创业教育的深入开展:创新创业教育必须寻求专业教育作为依托,在专业教育中培植新的增长点和发展方向。
2. 有利于专业教育的科学建设:创新创业教育与专业教育的融合将进一步激发传统专业教育的新活力,促进其全面变革,以培养出既有专业知识又能充分协作,且能够创新性地解决问题的高级人才。
3. 有利于应用型高校人才培养模式的全面系统改革:创新创业教育正是高等教育综合改革在人才培养模式改革中的突出体现,尤其对重在培养应用型人才的高校而言,应积极迎合这一变革,抢抓发展机遇,强化对创新创业教育科学性的认识,做创新创业教育的践行者与开拓者。
创新创业教育与专业教育融合发展中存在的问题:
创新创业教育是一项具有全局性、超前性、系统性的复杂工程,涉及办学理念、培养方案、经费配套、机构设置与人员管理等多个方面,需要高校管理者具有一定的超前思维和认识高度。从教育目标的达成来看,创新创业教育自身是无法完成培养高素质创新创业型人才的艰巨任务的,要实现这一目标,就必须要寻求与专业教育在课程、师资以及文化等方面的深度融合。但目前,创新创业教育与专业教育的融合还存在着理念、机制以及条件等方面的障碍和问题,需要进一步加以完善。
创新创业教育与专业教育融合发展是高校人才培养模式改革的必然趋势和科学发展的必然要求。高校应积极寻求创新创业教育与专业教育的融合,营造特色创新创业教育校园文化,建设“开放贯通式”创新创业教育工作机制,以培养出既有专业知识又能充分协作,且能够创新性地解决问题的高级人才。