一年级下册数学导学案及自主学习单人民币的简单计算加法_冀教版.pdf

《一年级下册数学导学案及自主学习单人民币的简单计算加法》是针对冀教版一年级学生的数学学习材料，旨在帮助孩子们掌握元、角、分的加法运算。课程设计了模拟购物活动，使学生在实践中理解加法概念。 学习内容主要集中在教材的第32—33页，目标包括： 1. 经历模拟购物活动，学习元、角、分之间的加法计算。 2. 掌握元、角、分的加法运算，能解决日常生活中的简单问题。 3. 培养学生对人民币应用的认识，激发学习数学的兴趣。 课程的重难点在于进行元、角、分的加法计算，并解决实际问题。课前准备包括准备标有价格的各种商品图片，用于课堂上的小组活动。 学习环节分为谈话引入、合作探究、交流展示和当堂检测四个部分。教师引导学生进行小组合作，每个小组选择两件商品，计算总价，通过这种方式实践加法。在展示环节，教师会强调相同单位的数才能相加，并针对不同单位的进位问题进行重点讲解。当堂检测部分设计了不同类型的加法题目，包括相同单位的不进位加法、进位加法，以及不同单位的不进位和进位加法，以检验学生的学习效果。 自主学习单同样包含了小组合作和当堂练习两个环节，让学生巩固所学知识，通过完成一系列加法题目，加深对加法运算的理解。 全课小结部分，学生需要反思自己在本节课中学到了什么，这有助于他们自我评价和知识内化。 板书设计简洁明了，突出了加法的核心原则：只有相同单位的数才能相加。教学反思则是教师对教学过程的思考，以改进未来教学。 这个导学案和自主学习单以生动有趣的方式教授了基础的货币加法，让学生在实际操作中掌握数学知识，为他们的日常生活和后续学习打下了坚实的基础。