工程伦理的期末考试题库
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2023-06-20
21:25:44
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一．
【单选题】工程伦理教育是从什么时候开始开展的?
20 世纪 60-70 年代
【多选题】工程伦理课程的主要目的有:
伦理意识培养 伦理判别能力培养
邻里决策能力培养 提升伦理素养
【多选题】工程伦理教育的重要意义主要在于:
提升工程师的伦理素养
强化工程师和社会工作者的社会责任
【多选题】工程伦理教育的目标可以总结为:
增加学生对执业行标准的理解 改进学生的伦理判断力
提高学生道德敏感性 增强学生伦理意志力
【多选题】美国工程伦理学研究的特点及趋势有:
研究对象的专一化、建制化
研究趋势的国际化、综合化
研究方法的多样化、实践化
【判断题】我国从 20 世纪 80 年代开始开展工程伦理教育,对吗?
×
【判断题】在美国工程伦理教育已经被纳入教育认证和工程认证的
体系。 √
二．
【单选题】下列哪个反应着人与人、人与其所属共同体之间的相互
关系的要求,并通过在一定的情况下确定行为的选择接线和责任来
实现。 伦理规范
【单选题】处理工程与人关系的基本原则是: 人道主义
【单选题】处理工程与社会关系的基本原则是: 社会公正
【单选题】下列哪个伦理立场主要关注行为后果: 功利论
【单选题】下列哪个伦理立场主要关注以“行为”为中心,关注的是
“我应该如何行动?” 义务论
【多选题】人道主义包括两条基本原则,分别是:
自主原则和不伤害原则
【多选题】根据工程伦理问题的对象,可见工程伦理问题大体分为以
下几种情况:
1.因伦理意识缺失或者对行为后果估计不足导致问题
2.因工程相关的各方利益冲突所造成的伦理困境
3.工程共同体内部意见不和导致的问题
4.工程共同体的伦理准则与规范等与其他伦理原则之间
不一致导致的问题
【多选题】伦理规范在人类社会生活中是否值得应用、
如何得到应用,什么是好的、正当的行为方式?大体上可
以把这些伦理立场概括为: 德性论 功利论 义务论
契约论、
【多选题】人道主义提倡关怀和尊重,主张人格平等,以
人为本。其包括两条主要的基本原则,即：
自主原则和不伤害原则
【判断题】义务论从职业伦理的角度为人的行动提供了
一种内在的倾向性标准,这种观点对吗? ×
【判断题】伦理规范反应着人与人、人与其所属共同体
之间的相互关系的要求,并通过在一定的情况下确定行
为的选择接线和责任来实现,这个观点对吗? √
【判断题】人道主义是处理工程与人关系的基本原则,这
种观点对吗? √
【判断题】社会公正是处理工程与社会关系的基本原则,
这种观点对吗? √
三．
【单选题】工程风险的伦理评估原则不包括：
经济至上原则
【单选题】法律责任是属于: 事后责任
【单选题】工程风险伦理评估的程序是:
信息公开---确立利益相关者---分析利益关系----组织
商谈对话
【单选题】下列哪种责任要求最高: 伦理责任
【单选题】在工程风险的伦理评估中,需要从“事后处理”
到“事先预防”的转变,就需要坚持( )的风险评估原则。
预防为主原则
【多选题】工程风险的来源主要有:
技术因素 环境因素 人为因素
【多选题】工程伦理责任的主体有;
工程师个人 工程共同体
【多选题】如果按照责任的程度划分,责任可以分为:
应该责任 可以责任 必须责任
【多选题】工程风险的技术因素主要包括:
零部件老化 控制系统失灵 非线性
【多选题】工程风险的伦理评估原则有:
以人为本的原则 预防为主的原则
整体主义的原则 制度约束的原则
【判断题】当工程风险产生的不利后果比较严重,又无其他策略可用
时,可以通过风险转移来消除风险以规避风险,这种观点对吗? ×
【判断题】预防为主的原则属于工程风险的伦理评估原则,这种观点
对吗? √
【判断题】如果考察工程风险伦理评估的效力,公平原则不是必须遵
守的原则,这种观点对吗? ×
【判断题】相比其他责任,法律责任是要求最高的原则,这种观点对
吗? ×
【判断题】伦理责任是工程师履行本职工作时应尽的岗位(角色)责
任,这种观点对吗? ×
四、
【单选题】处理工程伦理问题的基本原则不包括： 整体利益
【单选题】目标人群的组织化程度一般： 高
【单选题】在总体目标客户群体中,有最高消费潜力的那部分消费者：
首要关注对象
【单选题】利益攸关方与下列哪个意义相同。 利益承受者
【单选题】如为解决交通问题,国家是优先发展私人辆车还是公共交
通?在工程项目选址上,是落户发达地区还是欠发达地区?这些是从
哪个层面来分析问题的。 宏观层面
【多选题】工程价值的多元性主要体现在工程具有( )价值。
经济 政治 社会 文化
【多选题】下列哪些原则可以在工程中实现公正原则。
基本公正原则 利益补偿原则和机制 利益协调机制
【多选题】工程的社会成本主要表现在:
对环境影响所形成的社会成本
对社会影响所形成的社会成本
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