：高考语文 病态作文何时了—期中考试作文阅卷杂记素材
：本文分析了高中语文期中考试作文中存在的问题，主要关注“病态作文”的四大症状，并通过实例揭示了学生在写作中常见的错误。
【知识点详解】：
1. **标题的重要性**：标题是文章的“眼睛”，对吸引读者起着关键作用。标题应当具有吸引力，准确反映文章主题。文中提到的问题包括标题一般化、无关话题、错别字以及无标题，这些都会降低文章的第一印象分。
2. **形败神散**：
- **形败**指的是文章结构混乱，缺乏整体构思，可能导致思路不清晰，影响阅读体验。文章应该有明确的脉络和逻辑结构，避免冗余内容。
- **神散**是指文章偏离主题，不扣题。话题作文需要紧密围绕主题展开，避免跑题，即使是自由度高的话题作文，审题仍是必要的。
3. **思维紊乱**：这是指作者的思维方式不正常，导致观点庸俗、偏激甚至错误。在表达观点时，作者应保持理性，避免过于极端的言论，同时注意论证的严谨性和逻辑性，避免常识性的错误。
4. **错别字问题**：错别字是作文的常见病态，尤其是一些常用字的误写，会严重影响文章的专业性和可读性。作者在写作时必须细心检查，避免基础性错误。
5. **语言素养**：作文中引用名言或名人时，要确保准确无误，不能混淆人物或其言论，避免常识性的历史或科学错误。同时，写作语言应追求准确、精炼，避免使用模糊不清或不恰当的表述。
6. **素材选取与运用**：举例论证应紧密贴合主题，避免冗余或无关的叙述。选择素材时要注意其与主题的关联性，以及是否有助于强化文章的观点。
7. **审题与话题把握**：无论是何种类型的作文，审题都是至关重要的，考生需要清楚地理解题目要求，确保所写内容与主题紧密相关。
8. **文章结构与篇幅控制**：文章要有清晰的开头、主体和结尾，篇幅要适当，避免冗长或过于简短。每个段落应有明确的主题，内容要连贯，避免断章取义。
9. **情感表达与态度**：高中生的作文中应展现出积极向上的情感和价值观，避免过于消极或偏激的观点。
提高作文水平不仅需要扎实的语言基础，还要注重思维训练、审题技巧和素材选择，同时养成良好的写作习惯，减少错别字和语法错误，确保文章的质量和专业性。作为教师，有责任引导学生重视这些问题，提高他们的语文素养。
